СОС ДАЮ 50 Задание 10. Перечислите требования, предъявляемые к умозаключению по аналогии для повышения его достоверности.
Задание 1. Определите вид (объединенная классификация) следующих суждений:
а) Сделка, направленная на ограничение право не является действительной.
б) Некоторые государства не являются унитарными.
Задание 2. Укажите, какое из перечисленных ниже предложений суждением не является:
А) «Преступление – противоправное деяние».
Б) «Сколько волка не корми, он все в лес смотрит».
В) «В каком году была основана Москва?» Д) « Темнеет».
Задание 3. Из понятий, приведенных ниже, составьте суждение, учитывая в каждом случае распределённость терминов в разных видах категорических суждений:
Тот, кто дает ложные показания (предикат, не распределен), свидетель (субъект, не распределен).
Задание 4. Определите вид сложного суждения.
а) Уголовное дело в суде первой инстанции рассматривается коллегиально или единолично.
б) Уголовное дело не может быть возбуждено за отсутствием состава преступления.
Задание 5. К какому виду суждений по характеру предиката относится суждение:
«Мораль возникла раньше права»?
Выберите правильный ответ из следующих вариантов:
А) атрибутивное
Б) релятивное
В) экзистенциальное
Г) утвердительное
Д) отрицательное.
ответ обоснуйте.
Задание 6. Определите вид логического отношения (по логическому квадрату), в котором находятся 2 суждения: «Некоторые версии подтверждаются фактами» - «Некоторые версии не подтверждаются фактами?
Задание 7. Сделайте вывод из посылок, определите модус, фигуру и правильность силлогизма:
Обвиняемый имеет право на защиту.
Иванов – обвиняемый.
Задание 8. Определите правильность следующего простого категорического силлогизма:
«Некоторые люди адвокаты»
«Некоторые адвокаты – специалисты высокого уровня»
«Некоторые люди – специалисты высокого уровня»
ответ аргументируйте.
ответ: ПРИСТОСУВАННЯ ТВАРИН до наземно-повітряного середовища:
• більшість тварин мають добре розвинені органи зору;
• добре орієнтування за до органів чуття: зору, слуху, нюху;
• спілкування за до звуків;
• у спеку тварини ховаються в нори (скорпіон, павуки тарантул і каракурт, ховрахи, миші полівки);
• з нестачею їжі птахи мігрують в придатніші місця (птахи летять у вирій);
• активне переміщення різними наземних тварин в пошуках їжі;
• здатність до польоту птахів, комах, летючих мишей;
• дихання киснем атмосфери;
• зимова сплячка, заціпеніння тварин;
• складніша поведінка;
• пристосування до підтримання вологи на сталому рівні;
• підтримання температури тіла (багато теплокровних тварин, гріються на сонці плазуни, взимку збільшення підшерстку звірів та пуху птахів);
• потовиділення для охолодження;
• мешканці мають внутрішню опору для підтримки тіла;
• пристосовані до добового ритму (активні частину доби, в іншу відпочивають).
ПРИСТОСУВАННЯ РОСЛИН до наземно-повітряного середовища:
• пристосування до температурних умов (для зменшення випаровування взимку листяні дерева восени скидають листя, відмирає наземна частина трав);
• у деяких рослин плоди і насіння поширюється вітром або тваринами (кульбаба, липа, реп'ях, птахи розносять насіння, поїдаючи плоди);
• дихання киснем атмосфери;
• рослинність лісу формує яруси;
• пристосування до підтримання вологи на сталому рівні (довге коріння, дрібне листя, колючки в посушливих районах, широке листя у вологих районах);
• ввечері деякі рослини закривають квітки;
• випаровування води з листків для охолодження;
• раннє цвітіння лісових трав;
• спрямування листків до світла, у тіні горизонтальне розташування листків для кращого потрапляння світлових променів.
Форма дзьоба птаха показує, чим він живиться:
• короткий і товстий дзьоб для насіння (снігур, горобець, кури);
• гострий загнутий донизу міцний дзьоб допомагає хижакам розривати здобич (яструб, орел, сова, сокіл);
• довгий прямий, іноді трохи загнутий до гори дзьоб для слизької здобичі – риб, жаб (лелека, бузьок);
• короткий та широкий для ловлі на льоту комах (ластівка).
Объяснение:
скручивание – лечь на пол спиной вниз, руки вдоль туловища, ноги согнуты (нужно таз прижать к поверхности так, чтобы исчез прогиб в позвоночнике). Поднять голову и плечи на 10-15 секунд от пола, затем вернуться в первоначальное положение.
супермен – наиболее эффективное упражнение, укрепляющее спинные мышцы. Лечь на пол лицом вниз, руки свободно положить вдоль тела. Поднять голову и плечи как можно выше и задержаться на 5-10 секунд в этом положении, затем опуститься.
подъемы рук и ног – лежа на полу лицом вниз поочередно поднимать противоположные руку и ногу вверх, задерживаясь в таком положении на 3-5 секунд.
стать на колени, руками опереться на пол и поочередно выгибать и прогибать спину. В начале упражнение выполняется в медленном темпе, затем смена положений должна происходить быстрее.
стать на колени, руками опереться о пол. Поочередно выпрямлять противоположные руку и ногу.
лечь на живот, руки вытянуть вперед, ноги немного развести в стороны. Одновременно отрывать от поверхности руку и ногу с противоположных сторон.
лечь на живот, ноги вместе, руки сложить на затылке. Рывком, одновременно оторвать голову и ноги от поверхности (делать подъемы не слишком высоко).
лечь на спину, ноги согнуть, руки сложить на затылке. Рывком подтянуть левое колено к правому локтю, затем выполнить упражнение наоборот (левое колено к правому локтю).
лечь лицом вниз, руки заложить за голову, положить на поясницу или вытянуть вперед. Выгнуть поясницу, плечи и ноги поднимая выше от пола.
лечь на живот, руки вытянуть вверх, заложить за голову или положить на поясницу. Выгнуть поясницу, плечи поднять вверх, ноги прижать к полу (при необходимости можно закрепиться ногами за мебель или выполнять упражнение при партнера).
лечь на живот, руки положить на свое усмотрение, как указано в предыдущих упражнениях. Выгнуть поясницу, ноги поднять от пола вверх, корпус прижать к полу (при необходимости верхнюю часть туловища можно зафиксировать взявшись руками за опору).
лечь на спину, выпрямить ноги. Выгнуть поясницу, при выполнении упражнения можно подключить мышцы шеи, ног, но максимально работать должны мышцы спины. обращайся я много знаю упражнений.