Тест
Зміст твору Ф. Кафки «Перевтілення
1. Де знаходився Грегор Замза, коли зрозумів, що він комаха?
А. на роботі;
Б. на вулиці;
В. у себе в кімнаті;
Г. у вітальні;
2. Ким працював головний персонаж твору?
А. адвокатом;
Б. музикантом;
В. суддею;
Г. комівояжером;
3. Мати Грегора прийшла будити його, тому що...
А. принесла сніданок;
Б. він на роботу;
В. турбувалася про його самопочуття;
Г. принесла листа грегору;
4. Що з їжі вперше принесли Грегорові після його перетворення в комаху?
А. молоко з шматочком хліба;
Б. овочі та фрукти;
В. недоїдки;
Г. варене яйце;
5. Під які меблі зазвичай ховався Грегор?
А. під диван;
Б. під ліжко;
В. під шафу;
Г. під рояль;
6. Яке хобі було у Грегора?
А. випилювання лобзиком;
Б. різьблення по дереву;
В. ліплення з глини;
Г. вишивання;
7. Як відреагувала мати Грегора, коли вперше побачила його після перевтілення?
А. заплакала;
Б. почала з ним розмовляти;
В. втратила свідомість;
Г. обійняла його;
8. Яким фруктом батько Грегора кинув у нього?
А. грушею;
Б. яблуком;
В. лимоном;
Г. апельсином;
9. Що спільного у зовнішності було у жильців дому Замзи?
А. вони носили окуляри;
Б. мали вуса;
В. вони всі були руді;
Г. вони всі мали бороди;
10. На якому інструменті грала Грета?
А. на віолончелі;
Б. на скрипці;
В. на фортепіано;
Г. на арфі;
11. Хто перший побачив, що Грегор помер?
А. служанка;
Б. батько;
В. мати;
Г. один із жильців;
12. Як члени родини провели день після його смерті?
А. стали прибирати в його кімнаті;
Б. пішли на кладовище на могилу грегора;
В. поїхали за місто відпочивати;
Г. пішли на концерт симфонічної музики;
Образ князя Олега. Олег — разумный и справедливый владыка, «могущий воитель», славной победой прославивший своё имя. По преданию, князь Олег мужественно сражался с хазарами, овладел столицей Византийской империи — Константинополем (русские называли его Царьград). Уходя оттуда, в знак победы он прибил на воротах города свой щит. «Вдохновенный кудесник» предсказывает князю Олегу будущее. Из его речи мы узнаём, что князя ждёт «дивная судьба», которой «завидует недруг». Олегу незримый хранитель», поэтому «под грозной бронёй» он не ведает ран. Ни «синего моря обманчивый вал», ни праща, ни стрела, ни «лукавый кинжал» не страшны князю. Но смерть примет он от коня своего.
Объяснение:
ответ:Ойыншылар алаң ортасында бір-біріне арқасымен тұратын екі топқа бөлінеді, олардың аралығы 1,5 м. Бір топқа «Күн» атауы, екінші топқа «Түн» атауы беріледі. Әр топтың өз алаңында (10—12 м) үйі бар. Мұғалім кенеттен топ атауының біреуін атайды, мысалы «Күн!» Осы топтың ойыншылары өз үйлеріне жылдам жүгіріп барады, ал басқа топ қуып жетіп, оларды ұстайды. «Ұсталған» ойыншылар басқа топқа өтеді және т.б. Ойын бірнеше рет өткізіледі, содан кейін бірдей жүгірісте (үш немесе төрт) әр топтан ұсталған ойыншылар саны саналады. Көбірек ойыншыларды ұстаған топ жеңеді.