В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Dashe444ki
Dashe444ki
04.09.2021 16:52 •  Другие предметы

Тести за казкою Л. Керролла «Аліса в Країні Див»
За розділом 7 («Божевільне чаювання»)
1. На кого спиралися, як на подушку, Шалений Заєць та Капелюшник?
а) На Алісу;
б) на Сонька-Гризуна;
в) на Чеширського Кота.
2. Якої фрази не промовляли герої, коли пояснювали Алісі гру слів?
а) «Я бачу, що їм» і «я їм, що бачу»;
б) «я дихаю, коли сплю» і «я сплю, коли дихаю»;
в) «я бачу, куди йду» і «я йду, куди бачу».
3. Яку загадку загадав Капелюшник Алісі?
а) Чим крук схожий на капшук?
б) Під яким кущем сидить заєць, коли йде дощ?
в) Чому море солоне?
4. У чому була дивовижа годинника Капелюшника?
а) Він не показував години, тільки хвилини;
б) він показував не години, а дні;
в) він показував погоду.
5. Із чим треба поводитися правильно, на думку Капелюшника?
а) Із годинником;
б) із здоров’ям;
в) із часом.
6. Капелюшник образився на час, тому для друзів завжди:
а) п’ята година;
б) шоста година;
в) сьома година.
7. Що робили друзі за чаюванням, коли комусь була потрібна чиста чашка?
а) Пересувались на одне місце;
б) брали чисту чашку зі столу;
в) мили свою чашку.
8. Хто розповідав казку про трьох сестер?
а) Капелюшник;
б) Шалений Заєць;
в) Сонько.
9. Де жили три сестри із казки?
а) У дуплі дерева;
б) у діжці;
в) у криниці.
10. Що малювали сестри із казки?
а) Пейзажі;
б) портрети;
в) усе, що починається із букви Б.
11. Як зменшувалась Аліса?
а) Гризла гриба;
б) пила рідину із пляшечки;
в) промовляла чарівні слова.
12. Куди потрапила Аліса після того, як полишила чаювання?
а) У королівський палац;
б) до чарівного саду із квітниками;
в) на лісову галявину із дивними звірами. До ть Зарубiжна ​

Показать ответ
Ответ:
Olivia01211924
Olivia01211924
07.01.2021 05:36
Мыло представляет собой смесь натриевых солей высших карбоновых
кислот. В жесткой воде содержатся растворимые соли магния и кальция.
Происходит реакция обмена, в результате которой образуются нераствори-
мые кальциевые или магниевые соли карбоновых кислот. Для примера со-
ставим уравнения реакций с участием стеарата натрия:
2C17H35COONa + Са(НСО3)2 = (C17H35COO)2Ca↓ + 2NaHCO3
2C17H35COONa + MgSO4 = (C17H35COO)2Mg↓ + Na2SO4
Часть мыла расходуется, таким образом, на образование нерастворимых
кальциевых и магниевых солей, и расход мыла увеличивается.
0,0(0 оценок)
Ответ:
kamola200004
kamola200004
07.01.2021 05:36

Сколько граммов этилацетата можно получить из 120

По уравнению реакции 1 моль уксусной кислоты реагирует с 1 моль этилового спирта, значит, для реакции с 2 моль уксусной кислоты необходимо 2 моль этилового спирта. Значит, этиловый спирт взят в избытке и расчет ведем по количеству вещества уксусной кислоты. По уравнению реакции из 1 моль уксусной кислоты образуется 1 моль этилацетата, значит из 2 моль кислоты при теоретическом 100% выходе получится 2 моль этилацетата. Однако реальный выход составляет 90%, или 0,9, следовательно получится 2 · 0,9 = 1,8 моль этилацетата.
Молекулярная формула этилацетата C4H8O2. Вычислим молярную массу этилацетата:
M(C4H8O2) = 12 · 4 + 1 · 8 + 16 · 2 = 88 г/моль
Вычислим массу этилацетата:
m(C4H8O2) = ν( C4H8O2) · M(C4H8O2) = 1,8 моль · 88 г/моль = 158,4 г.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота