В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Укажите соответствие между наиболее важными факторами, рассмотрение которых необходимо при сравнении различных имитационных

Показать ответ
Ответ:
gulderya68
gulderya68
01.02.2021 15:30

Вопрос 1

Відповідь: голубоватым

Вопрос 2

Відповідь: 3в количестве и интенсивности наблюдаемых спектральных линий.4в распределении энергии в непрерывном спектре.

Вопрос 3

Відповідь: 1Йеркская спектральная классификация.2Гарвардская спектральная классификация.

Вопрос 4

Відповідь: 4главная последовательность.

Вопрос 5

Відповідь: 12609 К

Вопрос 7

Відповідь: 4Холодные звёзды кажутся нам красноватыми.5С увеличением температуры максимум излучения абсолютно чёрного тела смещается в коротковолновую область спектра.

Вопрос 8

Відповідь: 3распределение звёзд по спектральным классам

Вопрос 9

Відповідь: 4Мицар и Алькор

Вопрос 10

Відповідь: 1наклонение плоскости орбиты.2период обращения.4эксцентриситет орбиты.

Вопрос 11

Відповідь: 1двойными звёздами

Вопрос 12

Відповідь: Алголь (Глаз Дьявола) в созвездии Персея.

Вопрос 13

Відповідь: 1Оптические двойные

0,0(0 оценок)
Ответ:
fananenkova
fananenkova
07.10.2020 05:27

Алдагы дәресләрдә сез Миргазыян Юнысның “Шәмдәлләрдә генә утлар яна дигән әсәрен укыган идегез. Ни өчен бу әсәр “Шәмдәлләрдә генә утлар яна” дип аталды икән? (Фикерләр тыңланыла)

Дәресебез әңгәмә рәвешендә барыр: сезгә сораулар тәкъдим итәм, нәтиҗәләр дә ясый барырбыз.

Иң беренче чиратта язучы шәхесенә игътибар итик. Кем ул М.Юныс? (Портрет астына карточкалар тезелә бара)

Күренекле язучы. Китаплар тәкъдим иту. Ул “Занзибар зәңгәр болытлар артында” повесте белән укучының ихтирамын казанды. “Табу һәм югалту”, “Шәмдәлләрдә генә утлар яна” исемле повестьлары бүген дә укучылар тарафыннан яратып укыла торган китаплар.

Очучы .Укчы штурмовиклар мәктәбен тәмамлап ИЛ-2 самолётына утыра. Сугышның соңгы көннәренә эләккән яшь штурмовик Җиңү көнен Германия шәһәрләренең берсендә каршылый. Сугыштан соң киң илебезнең бер читеннән икенче читенә кадәр күкне гизә. Моның белән генә чикләнмичә, 1950 елны Харьков хәрби авиация училищесына укырга керә.

Диңгезче. Италия, Испания, Франция, Греция, Төркия, Алжир, Һиндстан, Вьетнам. Ул аяк баскан җирләрнең очына чыгарлык түгел. Миргазиян җир шарын берничә тапкыр әйләнеп чыга. Аның 30 ел гомере диңгездә үтә. Шушы вакыт эчендә ул чит телләрне дә яхшы гына үзләштереп өлгерә. Миргазиян Юныс һәрбер илнең үзенә генә хас булган гореф-гадәтләрен, халкын, бәйрәмнәрен, шәһәрләрен, үсемлекләренә хәтле белә, алар турында бик озак итеп сөйли ала.

Сынчы. Күргәзмә әйберләрен күрсәтү.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота