В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
1SyhakJS2
1SyhakJS2
14.09.2021 15:04 •  Другие предметы

Uyga vazifa 1. Ajratib ko‘rsatilgan so‘zlarning omonimlariga gap tuzing.

1. Sakkiz ming so‘mni o‘n uch foiz foyda berish sharti bilan olib, na foydasini beradi, na tanini (tan).
2. Har narsaga o‘z oti yarashadi (yarashmoq).
3. U shirinlikka juda o‘ch (o‘ch).
4. Yosh chog‘im – oltin chog‘im (chog‘).
5. Ter to‘kib sochsang urug‘ , yer seni qo‘ymas quruq (urug‘).
6. Qarorning beshinchi bandiga o‘zgartirishlar kiritildi (band).
7. Daraxtning bo‘shini qurt yer (bo‘sh).
8. Alpomish o‘n to‘rt botmon yoyni ko‘tarib tortdi.(yoy).
9. Qishi bilan bir necha jild kitob yozish mumkin (jild).
10. Yaxshidan qand yeysan, yomondan - pand(pand).

2. Matnni o‘qing.
DUNYONING SIRI
Uch kun burun u yigitni gapga solmoqchi bo‘ldi. Ancha vaqt ro‘parasida allanimalarni atay yozib-chizib o‘tirdi. Muzaffar bir payt kaftini og‘ziga tutib uzoq esnadi. O‘z go‘zalligining kuchiga ishongan har qanday ayol kabi Qunduz ham qattiq ranjidi (xafa bo‘ldi). “Kekkaygan student” haqida “Odamovi” (odamlarni yoqtirmaydigan) deb hukm chiqarib, bundan keyin unga gapirmaslikka ahd qildi (qaror qildi).
Biroq bugun ertalab beixtiyor “Nima kasalsiz?” – deb so‘radi va keyin afsuslandi.
Muzaffar jilmayishga harakat qildi, ozg‘in, qonsiz yuzida parishonlik paydo bo‘ldi.
– Shunaqa… Yer yuzida yetti milliard odamga yetgan havo menga yetmaydi.
Qunduz unga ajablanib (hayron bo‘lib) qaradi.
– Men astmaman-da, – dedi yigit xo‘rsinib.
Uning soxta xushholligini (xursandligini) ko‘rib, Qunduzning rahmi keldi.
– Tuzalib qoldingizmi, axir? – deb so‘radi atayin tetik ohangda.
Shifokorning gapiga ko‘ra, tuzalishim kerak. Lekin… doim doktorlarning gapi to‘g‘ri bo‘lsa, olamda (dunyoda) kasallik qolmas edi.
Qunduz tasalli berishga shoshildi:
– Siz, albatta, tuzalasiz.
Yigit bosh chayqadi:
– Qaydam (Bilmadim)…
– Bu yerda qancha odam davolangan! Tog‘ havosi…
–…Xuddi doktorga o‘xshaysiz-a… Menga qarang, tag‘in shifokor bo‘lmang?
– Yo‘q, – Qunduz ma’yus kuldi. – Farmatsevt bo‘lmoqchi edim…
– Kira olmadingizmi?
– Ha.
– E-e – dedi yigit. – Yana harakat qilib ko‘ring.
– O‘qish endi… – kelinchak kuldi. – Otasiz o‘sganman. Shuning uchun amakim nima desa, shu bo‘ladi.
– Ha –a, – dedi bosh irg‘ab Muzaffar…

* * *
Tog‘dan tushib kelyapman, – dedi Muzaffar ertasi kuni Qunduzni ko‘rgan zahoti. Egnida qalin sviter, eshikka suyanib, hansirab turardi.
– Qalay?
–Tog‘lar o‘ksik mening ko‘nglimdek…– dedi yigit. – So‘z yo‘q! Balandroqqa chiqa olmadim-da, nafas qisib qoldi.
– Nega… o‘ksik? – so‘radi Qunduz deraza pardalarini surib.
– Chiqsangiz ko‘rasiz.
– Men hali chiqmaganman.
– Qo‘ying-e?!
– Ishonmaysiz-a? Bir marta 9 – sinfda lola tergani yonbag‘irgacha borganmiz. Keyin vaqt bo‘lmadi.
– Yopiray!
– Bo‘zchi belboqqa yolchimaydi. – Qunduz xijolat bo‘lib kulimsiradi. – Bahorda chiqmoqchimiz. Chiroyli joylar…
Muzaffarni yo‘tal tutdi. Mushtini og‘ziga tutib yotaldi, yuzlari qizarib, yelkalari silkinar edi.
– La’nati-ey… – dedi xuruj bosilgach va yoshlangan ko‘zlarini artdi.– Sahardan (ertalabdan) boshlanyapti-ya! Ha-a, chiroyli joylar…Kiroyi joylar… – Javondan qora muqovali qalin kitobni oldi va o‘qishga kirishdi…
Qunduz zerikdi. Muzaffar bilan gaplashish qandaydir maroqli (yoqimli). Ammo yigit berilib o‘qir, go‘yo uning olamda borligini unutgan edi. Qunduz qat’iyat bilan qimtilgan qalin lablariga, qiz bolaniki singari uzun ingichka barmoqlariga bir-bir tikildi.
– Nima o‘qiyapsiz? – deb so‘radi nihoyat jur’at qilib.
Yigit bosh ko‘tardi.
– Gegel.
Qunduz Gegelning kimligini so‘rashga iymandi (uyaldi), tushungan kabi bosh silkib qo‘ydi.
– Qiziqmi?
– Nima desam ekan? Har narsa ham qiziqsang qiziq. Faylasuf u.
– Kecha televizorda ham bir faylasuf chiqdi.
– Kim?
– Sharipovmi, Sharopovmi, shunaqa fan nomzodi bor ekan-ku?
– Bilmadim, bo‘lsa bordir, – dedi yigit. – Bilasizmi, dunyoda nomzodlar, bakalavrlar, doktorlar, magistrlar, professorlar ko‘p – olimlar kam.
Kelinchak angrayib o‘tirar, g‘ayrioddiy tuyulgan bu so‘zlarni idrok etishga (tushunishga) qiynalar edi.
O‘qimaganiga o‘ksindi. Agar o‘qiganda, u ham shunaqa chiroyli gapirarmidi…
(Xayriddin Sultonovdan)

?Matn bo‘yicha yozma topshiriqlar
1. Matnda ajratib ko‘rsatilgan so‘z birikmasi va iboralarni ma’nodoshi bilan almashtiring.
2. Berilgan ta’riflarga mos so‘zni matndan topib yozing:
1.Jamiyat qonuniyatlari ustida fikr yurituvchi odam. 2. O‘zini boshqalardan yuqori qo‘yadigan kishi. 3. Tushunish, tushuntirish qiyin bo‘lgan odatdan tashqari holat. 4. Biror narsani aql bilan tushunib yetish. 5. Odamlarga qo‘shilmaydigan, yolg‘izlikni yoqtiradigan kishi.
3. Sizningcha, hikoya qanday yakun topadi? Fikringizni yozma bayon qiling (5-6 ta gap bilan).

Показать ответ
Ответ:
amishka01
amishka01
19.11.2022 14:05

ответ:Родился Алексей Леонов в 1934 году в сибирском селе Листвянка, что расположено в Кемеровской области. Однако именно Калининград, куда семья Леонова перебралась на постоянное место жительства в 1948 году, стал для него родным городом. Там и сегодня живут его родственники. В 1953 году Алексей закончил калининградскую школу №21. Первое летное образование Алексей Леонов получил в Кременчуге, в летной школе. Потом учился в Чугуевском высшем училище летчиков-истребителей, после окончания которого, в конце пятидесятых, летал на боевых самолётах. Сегодня в одном из скверов в центральной части города установлен монумент в честь покорителей космоса. От него берет начало улица, носящая имя космонавта Леонова.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
софилка
софилка
24.03.2021 15:44
Первым источником энергии, который освоил человек, был огонь. Он давал нам тепловую энергию Дапее человек стал использовать энергию механизмов. Это проявлялось в широком использовании орудий труда. Человек так же научился использовать энергию других организмов. Это давало дополнительную скорость и силу. Еще позже люди научились" использовать энергию, превращая один ее вид в другой. Так возникли паровые двигатели, где тепловая энергия превращалась в механическую. Сейчас главные источники энергии для нас - жидкое топливо и электричество.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота