ответ:Ойыншылар алаң ортасында бір-біріне арқасымен тұратын екі топқа бөлінеді, олардың аралығы 1,5 м. Бір топқа «Күн» атауы, екінші топқа «Түн» атауы беріледі. Әр топтың өз алаңында (10—12 м) үйі бар. Мұғалім кенеттен топ атауының біреуін атайды, мысалы «Күн!» Осы топтың ойыншылары өз үйлеріне жылдам жүгіріп барады, ал басқа топ қуып жетіп, оларды ұстайды. «Ұсталған» ойыншылар басқа топқа өтеді және т.б. Ойын бірнеше рет өткізіледі, содан кейін бірдей жүгірісте (үш немесе төрт) әр топтан ұсталған ойыншылар саны саналады. Көбірек ойыншыларды ұстаған топ жеңеді.
Сведения о каком-либо предмете называется информацией.
Сведения бывают:
достоверные обрывочные отрывочные исчерпывающие биографические агентурные непроверенные конфиденциальные обстоятельные подробные разноречивые собранные скудные точные летописные неполные ценные правдивые этнографические детальные бесценные секретные неверные проверенные полезные шпионские краткие обнадёживающие неутешительные общеизвестные неоценимые неофициальные скупые фактические ложные нужные справочные недостающие статистические утешительные основательные поверхностные дополнительные удовлетворительные разрозненные необходимые противоречивые сенсационные интересные искажённые автобиографические важные разведывательные косвенные документальные хронологические успокоительные достаточные предварительные бесполезные первоначальные географические ошибочные любопытные надёжные доступные верные приблизительные лживые неправильные исторические уникальные астрономические полные элементарные обширные пикантные расплывчатые тревожные приобретённые неопределённые устные оперативные персональные конкретные начальные официальные общие данные ненужные архивные разнообразные сомнительные надлежащие базовые туманные любые поразительные стоящие объективные
Объяснение:
ответ:Ойыншылар алаң ортасында бір-біріне арқасымен тұратын екі топқа бөлінеді, олардың аралығы 1,5 м. Бір топқа «Күн» атауы, екінші топқа «Түн» атауы беріледі. Әр топтың өз алаңында (10—12 м) үйі бар. Мұғалім кенеттен топ атауының біреуін атайды, мысалы «Күн!» Осы топтың ойыншылары өз үйлеріне жылдам жүгіріп барады, ал басқа топ қуып жетіп, оларды ұстайды. «Ұсталған» ойыншылар басқа топқа өтеді және т.б. Ойын бірнеше рет өткізіледі, содан кейін бірдей жүгірісте (үш немесе төрт) әр топтан ұсталған ойыншылар саны саналады. Көбірек ойыншыларды ұстаған топ жеңеді.