Вчем состоит экологический подход к знаниям о растениях? (докажите словами из текста)комнатные растения знания. дети знакомятся с конкретными комнатных растений, произрастающих в группе, узнают их названия, характерные особенности. узнают, что растения – живые существа, у них есть свои потребности, и им необходимы определенные условия: питательная почва (земля), вода, свет, тепло, воздух. без этих условий они не могут оставаться живыми. эти условия им создает человек: сажает в горшок с землей, регулярно поливает, иногда подкармливает удобрениями, ставит в светлое место, не допускает переохлаждения. комнатные растения имеют определенное строение: у них есть корень, стебель, листья, иногда цветы. корень, а у некоторых и стебель находятся в земле; корень всасывает из нее воду и питательные вещества, дышит воздухом, удерживает растение в почве. по стеблю питательные вещества и влага поднимаются к листьям и цветам. листья чаще всего зеленые, их много, ими растение поглощает свет, дышит. все органы нужны растению, поэтому их нельзя повреждать и ухаживать за ними надо осторожно. комнатные растения человек специально разводит для эстетического наслаждения, для красоты. каждое из них красиво по-своему: листьями, стеблями, цветами. все растения красивы, если они в хорошем состоянии, растут, цветут. красота комнатных растений достигается созданием для них хороших условий. комнатные растения могут плохо себя чувствовать (в этом случае они плохо выглядят), если не удовлетворяются их потребности: бледная окраска листьев, вытянутые стебли бывают при недостатке света; сохнут при недостатке влаги; вянут и гибнут при обморожении; не растут (не новых листьев, побегов), не цветут при недостатке питательных веществ в почве. комнатные растения имеют неодинаковые потребности, их строение при к разным условиям жизни. влаголюбивые растения имеют тонкие листья, их следует часто поливать. засухоустойчивые растения имеют мясистые листья, утолщенные стебли, в которых запасают влагу, их следует поливать редко. светолюбивые растения ярко-зеленой окраски, яркого рисунка, их следует размещать на окне, ближе к свету. теневыносливые растения чаще всего имеют темную окраску листьев, их можно размещать недалеко от окна. отношение. у детей развивается познавательный интерес – они самостоятельно рассматривают растения, охотно участвуют в коллективных наблюдениях, делают зарисовки в светлана николаевна николаева: «юный эколог. программа экологического воспитания в детском саду» 7 календаре, вопросы, слушают рассказы воспитателя. развиваются эстетические чувства, умение замечать и оценивать привлекательные качества комнатных растений: красоту формы и окраски листьев, вьющихся стеблей, красоту цветущего растения. дети замечают и эмоционально реагируют на появившиеся ростки, бутоны, цветы; охотно участвуют в украшении помещения – в расстановке растений, кашпо, ваз с цветами, ветками; изображают их в рисунках, аппликациях. развивается восприятие комнатных растений как живых существ: дети могут заметить их неблагополучное состояние (засыхающие листья, бледную окраску, вытянутые стебли и др.); обнаружить недостаточность условий для их жизни (сухую землю, малую освещенность). дети сочувствуют растению: сообщают воспитателю о замеченных неполадках, охотно выполняют поручения по уходу за растениями, при их пересадке.
Очень важно вести здоровый образ жизни. Каждый человек хочет прожить, как можно дольше, не болеть и всегда хорошо выглядеть. Для этого необходимо есть полезную пищу, заниматься спортом, больше гулять и иметь активную жизненную позицию.
Лучше всего с самого раннего детства вырабатывать режим дня и следить за своим питанием. Большое значение в жизни человека занимает сон, поэтому важно высыпаться и ложиться спать и по утрам в одно и то же время. Полезно завтракать кашами, есть рыбу, овощи, и молочные продукты. Важно ограничивать себя в сладком и газированных напитках.
Полезно делать по утрам утреннюю зарядку, и в течение недели уделять время тренировкам и совершенствованию своего организма. Большую пользу для организма приносит плаванье. Плаванье развивает организм, делает его более выносливым и развитым.
Полезно больше гулять на свежем воздухе, кататься на велосипеде и много ходить. Не очень хорошо сидеть долго возле компьютера и смотреть по несколько часов телевизор.
На узбекский:Sog'lom turmush tarzini olib borish juda muhimdir. Har bir inson iloji boricha uzoq umr ko'rishni, kasal bo'lmaslikni va har doim yaxshi ko'rinishni xohlaydi. Buning uchun foydali ovqatni iste'mol qilish, sport o'ynash, ko'proq yurish va faol hayotiy pozitsiyaga ega bo'lish kerak.
Kundalik rejimni ishlab chiqish va parhezingizni kuzatish erta yoshdan boshlab eng yaxshisidir. Kutish inson hayotida katta ahamiyatga ega, shuning uchun uxlash va yotish uchun yotish va ertalab bir vaqtning o'zida uyg'onish juda muhimdir. Nonushta bilan nonushta qilish, baliq, sabzavot va sut mahsulotlarini iste'mol qilish yaxshi. O'zingizni shakarli va gazlangan ichimliklar bilan cheklash muhimdir.
Ertalab mashqlar qilish va hafta davomida tanangizni mashq qilish va takomillashtirishga vaqt ajratish foydalidir. Suzish tanaga katta foyda keltiradi. Suzish tanani rivojlantiradi, uni yanada barkamol va rivojlantiradi.
Toza havoda ko'proq yurish, velosiped minib ko'p yurish foydali. Uzoq vaqt kompyuter yonida o'tirish va televizorni bir necha soat tomosha qilish juda yaxshi emas.
Семаргл — бог смерти, образ священного небесного огня;
Велес — черный бог, владыка мертвых, мудрости и магии;
Стрибог — бог ветра.
Белбог — хранитель и податель добра, удачи, справедливости, счастья.
Чернобог — божества дневного света и тьмы, добра и зла.
Белун— божество, сочетающее в себе черты бога-солнца и бога-громовника.
Дабог— мифологизированный образ земного царя, противопоставляемый богу на небе.
Дана— богиня воды.
Див— небо, отец богов и людей, правитель Вселенной и создатель молний
Днепр — бог реки Днепра.
Доля— добрая богиня Макоши, ткет счастливую судьбу.
Древоблог — лесное божество, благодаря которому всё в Природе цветёт и зеленеет.