Вставь пропущенные термины. В греческой архитектуре господствовали три стиля. Древнейшим из них был…1… ордер, который сложился уже в эпоху архаики. Он был мужественным, простым и мощным. Название получил от племён, которые его создали. Колонна этого стиля тяжеловесна, чуть ниже середины немного утолщена, она словно бы слегка раздалась под тяжестью перекрытия. Верхнюю часть колонны - …2… – образуют две каменные плиты; нижняя плита - …3... - круглая, а верхняя - …4… – квадратная. Устремлённость колонны вверх подчёркивают вертикальные желобки - …5…
Весь храм в своей верхней части окружён полосой украшений - …6… На обеих узких сторонах храма под крышей образуются треугольники - …7…, которые украшаются скульптурами.
Колонны …8… ордера более нарядны и стройны. Каждая колонна имеет своё основание - …9 …, средняя часть капители напоминает подушку с закрученными в спираль углами, так называемыми …10…
Вставь пропущенные термины.
В греческой архитектуре господствовали три стиля. Древнейшим из них был…1… ордер, который сложился уже в эпоху архаики. Он был мужественным, простым и мощным. Название получил от племён, которые его создали. Колонна этого стиля тяжеловесна, чуть ниже середины немного утолщена, она словно бы слегка раздалась под тяжестью перекрытия. Верхнюю часть колонны - …2… – образуют две каменные плиты; нижняя плита - …3... - круглая, а верхняя - …4… – квадратная. Устремлённость колонны вверх подчёркивают вертикальные желобки - …5…
Весь храм в своей верхней части окружён полосой украшений - …6… На обеих узких сторонах храма под крышей образуются треугольники - …7…, которые украшаются скульптурами.
Колонны …8… ордера более нарядны и стройны. Каждая колонна имеет своё основание - …9 …, средняя часть капители напоминает подушку с закрученными в спираль углами, так называемыми …10…
Вставь пропущенные термины.
В греческой архитектуре господствовали три стиля. Древнейшим из них был…1… ордер, который сложился уже в эпоху архаики. Он был мужественным, простым и мощным. Название получил от племён, которые его создали. Колонна этого стиля тяжеловесна, чуть ниже середины немного утолщена, она словно бы слегка раздалась под тяжестью перекрытия. Верхнюю часть колонны - …2… – образуют две каменные плиты; нижняя плита - …3... - круглая, а верхняя - …4… – квадратная. Устремлённость колонны вверх подчёркивают вертикальные желобки - …5…
Весь храм в своей верхней части окружён полосой украшений - …6… На обеих узких сторонах храма под крышей образуются треугольники - …7…, которые украшаются скульптурами.
Колонны …8… ордера более нарядны и стройны. Каждая колонна имеет своё основание - …9 …, средняя часть капители напоминает подушку с закрученными в спираль углами, так называемыми …10…
Вставь пропущенные термины.
В греческой архитектуре господствовали три стиля. Древнейшим из них был…1… ордер, который сложился уже в эпоху архаики. Он был мужественным, простым и мощным. Название получил от племён, которые его создали. Колонна этого стиля тяжеловесна, чуть ниже середины немного утолщена, она словно бы слегка раздалась под тяжестью перекрытия. Верхнюю часть колонны - …2… – образуют две каменные плиты; нижняя плита - …3... - круглая, а верхняя - …4… – квадратная. Устремлённость колонны вверх подчёркивают вертикальные желобки - …5…
Весь храм в своей верхней части окружён полосой украшений - …6… На обеих узких сторонах храма под крышей образуются треугольники - …7…, которые украшаются скульптурами.
Колонны …8… ордера более нарядны и стройны. Каждая колонна имеет своё основание - …9 …, средняя часть капители напоминает подушку с закрученными в спираль углами, так называемыми …10…
1.Повноцінне спілкування залежить від обох партнерів.
2. Для повноцінного спілкування ми маємо об’єднати «дві мови»: мову слів і мову тіла (жести, посмішка).
3. Важливим у спілкуванні є вміння говорити й уміння слухати.
4. Основні правила активного слухання:
5. Використовуйте мову тіла: сідайте обличчям до того, з ким розмовляєте, нахиляйтеся вперед, встановіть контакт очима.
6. Застосовуйте звуки та жести заохочення: підтримуйте співрозмовника доброзичливою посмішкою, словами «так – так» … та ін., хитанням головою.
7. Ставте уточнюючі запитання: вони допомагають прояснити ситуацію, уточнити дещо із того, що вже відомо.
У спілкуванні намагайтеся уникати наступних дій:
1. Переривати співрозмовника.
2. Демонструвати рухами або виразом обличчя, що ви не готові зразу слухати.
3. Давати поради.
Дано:
ρ = 1760 кг/м³
R = 24960 км = 2,496×10⁷ м
--------------------------------------------
Найти:
g - ?
Воспользуемся формулой ускорения свободного падения на разных планетах, именно по такой формуле мы сможем найти ускорение свободного падения вблизи Нептуна:
Но нам не известно его Массу Нептуна, значит мы будем применять эту формулу нахождение массы этого планета на его плотность и его объем:
M = ρV - Масса планеты
Но еще в этой формуле не известно объем планеты, а мы знаем что Нептун представляет как шар, значит объем Нептуна мы получаем:
Теперь мы все эти формулы про массу и объем мы подставляем там где формула ускорения свободного падения, в результате мы получаем:
g = G × M/R² = G × ρV/R² = G × ρ×4/3 πR³/R² = G×ρ×4/3 πR ⇒ g = G×ρ×4/3 πR - Ускорение свободного падения на разных планетах
Теперь решаем:
g = 6,67×10⁻¹¹ Н×м²/кг² × 1760 кг/м³ × 4/3 × 3,14 × 2,496×10⁷ м = 6,67×10⁻¹¹ Н×м²/кг² × 4392,96×10⁷ кг/м² × 12,56/3 = 29301,0432×10⁻⁴ Н/кг × 12,56/3 ≈ 122673,7×10⁻⁴ Н/кг ≈ 12,27 Н/кг ≈ 12,27 кг×м/с² / кг ≈ 12,27 м/с²
ответ: g = 12,27 м/с²