Выберите одну из двух приведённых ниже тем и напишите небольшой рассказ (5-10 предложений): 1. Случалось ли вам обращаться с молитвой к Новомученикам?
2. Святой новомученик из нашего храма/поселка/города ( что я о нем знаю)

Каждый человек независимо от возраста должен рачительно и бережно относиться к природе. В связи с этим перед нами взрослыми, знакомящими детей с природой , ставятся следующие задачи:

Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать красоту природы, формировать эстетические чувства

Воспитывать интерес к родной природе, желание больше узнать о природе своего края.

Формировать бережное отношение к природе, стремиться к ее созиданию.

Знакомя детей с природой, мы должны не только сообщать им конкретные знания, но и вызывать в душе каждого ребенка эмоциональный отклик, пробуждать эстетические чувства.

Личные права определяют статус человека как биосоциального организма и включают:

• право на жизнь;

• право на достоинство;

• право на свободу и личную неприкосновенность;

• право на неприкосновенность частной жизни;

• право на неприкосновенность жилища;

• право на свободное передвижение, выбор места пребывания и жительства;

• право на пользование родным языком и определение национальности;

• право на свободу совести и вероисповедания;

• право на свободу мысли и слова;

• право на судебную защиту своих прав и юридическую .

К числу основных (конституционных) обязанностей человека и гражданина относятся:

• соблюдение Конституции и законов;

• уважение прав и свобод других лиц;

• защита Отечества;

• уплата налогов и сборов;

• бережное отношение к природе и окружающей среде;

• забота о памятниках истории и культуры;

• получение основного общего образования;

• забота о детях и нетрудо родителях.

Объяснение: