Задание 2. Выберете по 5 наиболее существенных, на ваш взгляд, признаков адаптивности и деструктивности культуры и запишите их номера в таблицу бланка для ответов.
1. Культура делает человека зависимым от общества, в котором он живет.
2. Культура дает человеку возможность развивать свои творческие
3. Культура воспитывает в человеке потребности, которые не присущи ему от природы, а
иногда являются противоестественными.
4. Культура позволяет человеку выжить.
5. Культура выделяет человека как биосоциальное существо из животного мира и позволяет
ему организовать свою жизнь по законам, основанным не на принципах биологического естественного отбора, а на постулатах морали.
6. Культура выделяет человека из природы и дает ему ощущение превосходства над природным миром, которым человек пользуется во вред самому себе и окружающей его среде.
7. Культура позволяет человеку обманывать самого себя, создавая мифологию, философию, идеологию, искусство, науку, религию.
8. Культура с многочисленных нравственно-этических и социально-политических запретов подавляет природу человека, тем самым разрушая его целостность.
9. Все явления культуры двойственны: они содержат как положительные для человека и человеческого общества компоненты, так и отрицательные.
10. Научно-технический прогресс неизбежно приводит человечество на грань самоуничтожения.
11. Развитие науки и техники позволяет человечеству изыскивать дополнительные ресурсы для наиболее полного удовлетворения его растущих потребностей.
12. Культура делает человека лучше, чище и благороднее.
13. Культура позволяет человеку преобразовывать окружающий мир, улучшая его.
14. Культура позволяет человеку преобразовывать окружающий мир, нарушая законы его
естественного развития.
15. Культура обеспечивает прогресс человеческого общества.
16. Культура обеспечивает человеку внутренний комфорт, дает ему духовные и идейные
опоры существования.
17. Культура дает человеку средства и познавать мир и себя самого.
18. Культура снижает естественные адаптивные качества человека, данные ему от природы, и
тем самым делает его беззащитным перед природой.
19. Культура порабощает человека, управляет им.
20. Культура создает человеку условия для свободной реализации его задатков и
21. Культура удерживает человека от саморазрушения и от уничтожения себе подобных.
Каждый из нас ставит себе определённые рамки при выполнении чего-либо. Кто-то готов рискнуть и совершить нечто большее, чем мог раньше. Всё зависит от его Именно поэтому в центре внимания автора текста поднимается проблема безграничности человеческих возможностей. По мнению Д. Гранина существует ряд причин, по которым люди не выявляют до конца свои истинные Например, незнание самого себя приводит к боязни рискнуть и претворить что-то значимое в жизнь, или же в предложениях 8-9 автор указывает на то, что не совершённые ошибки также ограничивают пределы наших возможностей. Человек сам создаёт себе границы, постоянно опасаясь чего-то, однако если он позволит себе ошибиться, то он сможет вновь попробовать и исправиться, тем самым совершенствуя самого себя. Именно избавление от сомнений и страхов может привести к увеличению вариаций своих возможностей.
По словам автора, «каждый может куда больше, чем ему кажется, — он и смелее, чем он себя считает, и выносливее, и сильнее, и при Большинство людей недооценивают себя и перестают идти к чему-то большему, считая, что уже достигли максимума, но если же каждому дать волю своим истинным силам, то результат удивит, так как он будет превосходить всё сделанное раньше.
Источник: https://www.kritika24.ru/page.php?id=77416
Объяснение:
Орфографический навык - это сложный навык. Он создается в процессе длительных упражнений и основывается на более простых навыках и умениях таких как:
1)Навык письма
2)Умение анализировать слова с фонетической стороны
3)Умение устанавливать морфемный состав слова и вычленять из слова
4)Умение подвести орфограмму под соответствующее ей правило.
Орфография - единообразие передачи слов и грамматических форм речи на письме.
Как написать грамотно?
1)Наберите терпение и морально настроитесь
2)Много читайте
3) Читайте вслух
4)Переписывайте каждый день 10 страниц из книги
5)Учите наизусть тексты
6) Регулярно занимайтесь
7) Занимайтесь в паре
8)Пиробретите орфографический словарь
9)Создайте словарь ваших трудных слов
10) Используйте школьный прием