14. на рынке олигополии фирма может рассчитывать на рост величины спроса на
свой товар при:
а) росте расценок на рекламу;
б) росте цен на дополняющие товары;
в) снижении цены товара конкурирующей фирмы;
г) увеличении цены товара конкурирующей фирмы.
15. пусть суммарная заработная плата двух рабочих составляет 46 долл. при
найме конкурентной фирмой третьего рабочего их общая заработная плата составит 60
долл. тогда:
а) предельный продукт первого и второго рабочего в денежном выражении равен 23
долл.;
б) предельный продукт третьего рабочего равен 20 долл.;
в) предельный продукт третьего рабочего равен 14 долл.;
г) фирма не должна нанимать третьего рабочего.
16.студент положил 100$ в банк и через год получил 112$. при том, что инфляция
за этот год составила 10%, номинальная процентная ставка равна:
а) 2% в) 22%
б) 12% г) 10%.
.

Согласно производству вмененных издержек производство дополнительных единиц одного продукта влечет за собой жертвование возрастающим количеством единиц другого продукта. в графическом изображении этот закон находит отражение в форме кривой производственных возможностей. здесь имеет смысл снова подчеркнуть что в любой данный момент экономика полной занятости ресурсов и полного объема производства вынужденна жертвовать выпуском одних видов и услуг чтобы добиться увеличения производства других. в силу того что ресурсы не обладают равной производительностью во всех возможных процессах их использования, переключения ресурсов из одной сферы их применения в другую обуславливает возникновение закона возрастающих вмененных издержек.

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Экономика организации» относится к базовой части профес-

сионального цикла Федерального государственного образовательного стандар-

та высшего образования третьего поколения по направлению подготовки

38.03.01 «Экономика» (квалификация «бакалавр»).

Данная дисциплина читается студентам первого курса бакалавриата днев-

ной формы обучения в третьем триместре, в объеме 56 аудиторных часов, в том

числе 28 лекционных часов и 28 часов практических занятий.

Настоящее учебное пособие разработано на основе Федерального государ-

ственного образовательного стандарта высшего образования для бакалавров

всех форм обучения, с учетом учебно-методического комплекса дисциплины

«Экономика организации» (предприятия), утв. кафедрой мировой и региональ-

ной экономики, экономической теории ПГНИУ.

Предложенные к изучению в данном учебном пособии 14 тем (на каждую

тему приходится по 2 лекционных часа и 2 часа практических занятий на днев-

ной форме обучения) излагаются в следующей логической последовательности:

вначале изложены различные аспекты деятельности предприятия как основного

звена экономики; затем рассматриваются экономические ресурсы, используе-

мые предприятием в своей деятельности; изучаются основные процессы на

предприятии; в конце курса уделяется внимание изучению оценки

экономической эффективности предприятия.

В данном учебном пособии представлена теоретическая информация и

материалы соответствующих практических занятий (тесты, практические зада-

чи, кейсы, вопросы на осмысление и пр.), а также вопросы для самоконтроля по

каждой из изучаемых тем.

По наиболее объемным для изучения темам (Основной капитал, Оборот-

ный капитал) предлагаются задания для самостоятельной работы.

В конце учебного пособия предлагаются задания по подготовке к итогово-

му контролю по дисциплине и список литературы, рекомендуемой для само-

стоятельного изучения.

В учебном пособии содержится большое количество практических приме-

ров, соответствующих изучаемому материалу, с решениями. Представленные

для студентов практические задания достаточно разнообразны, носят приклад-

ной характер, содействуют развитию у студентов самостоятельного профессио-

нального мышления.

Предмет, метод и содержание курса

Предметом изучения курса «Экономика организации (предприятия)» вы-

ступают производство, описание и объяснение всей хозяйственной деятельно-

сти коммерческой организации (предприятия). На основе познания закономер-

ностей производственного процесса возникает возможность разработать хозяйственые методы реализации практических идей

Возможно не правильно но хотя бы 10 рублей на дошик