С ПРОВОДКАМИ, ВСЕ ЗАДАНИЯ СДЕЛАЛА, А ЭТО НЕ МОГУ И ВСЕ ЗАРАНЕЕ
Определите финансовый результат от реализации за месяц, произведите бухгалтерские записи.
СНАЧАЛА отражаете расходы на 20 и 26 счете. Потом для определения финансового результата через 90 и 91 счет
Исходная информация:
Для изготовления продукции затрачено:
- сырья и материалов на сумму 700800 руб.
- электро- и теплоэнергия на сумму 123 460 руб.
- начислена заработная плата рабочим по расценкам 345600 руб.
-стимулирующие выплаты – 40% (от основной заработной платы)
- дополнительная зарплата -12% (от основной заработной платы)
-страховые взносы – ?
-общепроизводственные расходы – 30% (от основной заработной платы)
-общехозяйственные расходы – 43% (от основной заработной платы)
Выпущена продукция из основного производства на сумму ? руб. (определить самостоятельно, если остаток незавершенного производства на начало периода 25700 руб., на конец периода – 54600 руб.
За отчетный период были реализованы: 12500 изделий «А» по цене 480 рублей в т.ч. НДС 20%.
Получена арендная плата 245600 руб. за аренду складских помещений. Расходы по содержанию сданного в аренду имущества – 143 000 руб.
Начислен налог на имущество организаций в сумме 21654 руб.
Списаны потери от порчи имущества на сумму 19870 руб., уплачены штрафные санкции в сумме 7000 руб.

1)Под экономическими ресурсами понимаются все виды ресурсов, используемых в процессе производства товаров и услуг. В сущности, это те блага, которые используются для производства других благ. Поэтому их нередко называют производственными ресурсами, производственными факторами, факторами производства, факторами экономического роста. В свою очередь, остальные блага называют потребительскими благами. 2) Виды экономических ресурсов. К экономическим ресурсам относятся:• природные ресурсы (земля, недра, водные, лесные и биологические, климатические и рекреационные ресурсы), сокращенно — земля;• трудовые ресурсы (люди с их производить товары и услуги), сокращенно — труд;• капитал (в форме денег, т.е. денежный капитал, или средств производства, т.е. реальный капитал);• предпринимательские людей к организации производства товаров и услуг), сокращенно — предпринимательство;• знания, необходимые для хозяйственной жизни.    3)Наверное да,чем нет. 4) Сама хоть представила это ?)я училась в другом городе там был один кабинет для 18 учеников и все уроки проходили в одном классе и там естественно и карта висела постоянно когда шла математика  и другие уроки и мы сидели все в одном классе постоянно,к нам приходили только разные учителя и все,мяч еще ладно полежит просто, но про рояль я вообще не говорю))      

1)Что такое экономический ресурс?
Ресурс, необходимый для производства  товаров и услуг.
2) Какие виды экономических ресурсов ты знаешь?
Предпринимательский потенциал, знания, природные ресурсы, человеческие ресурсы, финансовые ресурсы.
3) Являются ли ресурсами карта России, циркуль и линейка, футбольный мяч, рояль? ДА.
Правильно ли поступит школа, если разместит карту России в кабинете математики, циркуль и линейку -  в кабинете географии, футбольный мяч  -  в кабинете музыки, а рояль - в спортивном зале? НЕТ.