1. Баскетболист, находясь в спортзале высотой 10 метров передает пас товарищу со скоростью 72 км/ч. определить максимальное расстояние, на которое он сможет сдать бросок. Учесть, что бросок и приём происходят на высоте 2м. 2. Мальчик бросил камень со скоростью v0 м/с под углом альфа горизонт. Найти максимальную высоту полета и дальность полета.
Господа и дамы вроде азы, но я физику знаю плохо
Это не студенческий уровень, это школьная программа, не смотрите на мой статус :D

Объяснение:

используя секундомер, находим период колебаний маятника

отклоняем маятник на любой угол

отпускаем(одновременно включаем секундомер)

ждем, когда маятник качнется и вернется в начальное положение

выключаем секундомер

время на секундомере = период колебаний

ну допустим получилось T = 3,14 c

ускорение свободного падения g= 10 м/с2

Период колебаний математического маятника:

T = 2п √ [L/g] ---> L = g (T / [2п])²

подставляем T = 3,14 c ; g= 10 м/с2 считаем

длина маятника L = 10* (3,14 / [2*3,14])² = 10* 1/4 = 2,5 м

*

период колебаний маятника может иметь любое значение.

ответ будет другой.

Мыльная пленка натянется на этот квадрат, а потом при выдувании все равно примет округлую форму. Это фактически тонкий слой воды в котором присутствуют межмолекулярные силы. Представь. Это толпа людей которые крепко взялись за руки и плотно прижались друг к другу. И вдруг, в земле появляется дыра, и все люди оставшиеся на краях держат тех кто провалился вниз. И все эти люди которые держатся за руки под действием силы тяжести образуют вогнутый купол. В шаре тип того только вместо силы тяжести ты создаешь давление воздуха, а пузырь из-за своих межмолекулярных связей не дает ему порваться