1. Який з графіків відповідає залежності питомого опору напівпровідників від температури? 2. Який з графіків відповідає залежності питомого опору металів від температури? 3. Водному випадку п'ятивалентний фосфор додали в германій, в іншому – в кремній. Який тип провідності переважає в кожному випадку?
4. На якому із малюнків показане введення в напівпровідник донорної домішки?
5. На якому із малюнків показане введення в напівпровідник акцепторної домішки? 6. На якому з малюнків показане пряме під’єднання діода?
7. На якому з малюнків показане зворотне під’єднання напівпровідникового діода? 8. На якому з малюнків показана ВАХ напівпровідникового діода? 9. На якому з малюнків показана ВАХ металевого провідника? 10. На якому малюнку показане схематичне позначення напівпровідникового діоду? 11. Чи правильне твердження, що на малюнку А) зображена кристалічна структура напівпровідника? 12. Чи правильно на малюнку К) показаний напрямок внутрішнього поля контактної області двох напівпровідників?
2. Мальчик давит на малый поршень сосуда с водой. Удержит ли другой мальчик большой поршень, если ребята действуют на поршень с одинаковой силой?
3. Из небольшого отверстия в боковой стенке сосуда вытекает струйка воды. Что произойдет с этой струёй, если сосуд начнет свободно падать? Сопротивлением окружающего воздуха пренебречь.1. Почему вода из ванны вытекает быстрее, если в нее погружается человек? 4. Почему водолазу при погружении на глубину необходимо подавать воздух в скафандр под давлением, равным давлению воды на глубине, на которой он находится?
5. Как изменяется объем пузырька воздуха, когда этот пузырек поднимается со дна водоема на поверхность? Почему? Жду письменные ответы к следующему уроку!
Дано:
n1 = 8,
t1 = 10°С,
n2 = 5,
t2 = 80°С;
Найти: t - ?
Напишем уравнение теплового баланса:
Q1 = Q2,
где
Q1 = m1 * c * (t - t1) - количество тепла, полученное более холодной водой,
Q2 = m2 * c * (t2 - t) - количество тепла, отданное более теплой водой;
Здесь
m1 = ρ * V1 = ρ * n1 * V - масса холодной воды,
m2 = ρ * V2 = ρ * n2 * V - масса горячей воды;
V - объем полного стакана;
Подставим эти выражения в наше уравнение:
ρ * n1 * V * c * (t - t1) = ρ * n2 * V * c * (t2 - t);
Проведем сокращения:
n1 * (t - t1) = n2 * (t2 - t);
8 * t - 8 * 10 = 5 * 80 - 5 * t;
t = 480/13 = 36.9°С.
3. Из небольшого отверстия в боковой стенке сосуда вытекает струйка воды. Что произойдет с этой струёй, если сосуд начнет свободно падать? Сопротивлением окружающего воздуха пренебречь.1. Почему вода из ванны вытекает быстрее, если в нее погружается человек?
4. Почему водолазу при погружении на глубину необходимо подавать воздух в скафандр под давлением, равным давлению воды на глубине, на которой он находится?
5. Как изменяется объем пузырька воздуха, когда этот пузырек поднимается со дна водоема на поверхность? Почему? Жду письменные ответы к следующему уроку!