1п. Які носії електричного заряду створюють електричний струм у металах?
А. Електрони і позитивні іони. Б. Електрони. В. Електрони, позитивні і негативні іони.
2п. Як вмикаються в коло амперметр і вольтметр?
А. Амперметр і вольтметр послідовно. Б. Амперметр послідовно, вольтметр паралельно. В. Амперметр паралельно, вольтметр послідовно.
3п. При паралельному з’єднанні провідників в колі …
А. сила струму дорівнює сумі струмів на окремих ділянках, напруга однакова, величина, що обернена повному опору, дорівнює сумі величин, що обернені опорам окремих ділянок. Б. сила струму на всіх ділянках однакова, напруга – однакова, опір дорівнює сумі опорів окремих ділянок. В. сила струму дорівнює силі струмів на окремих ділянках, напруга однакова, опір дорівнює сумі опорів окремих ділянок.
4с. Якою формую можна виразити струм короткого замикання в колі?
А. I=E/(R+r). Б. I=U/R. В. I=E/r.
5с. Чи можна вмикати вольтметр безпосередньо в мережу?
А. Можна. Б. Не можна. В. Можна, якщо він розрахований на напругу мережі.
6с. Електричне коло складається з джерела струму з ЕРС 6 В, внутрішнім опором 2 Ом і провідника з опором 1 Ом. Чому дорівнює сила струму в колі?
8д. Паралельно до опору R підключать такий же опір. Чи зміняться при цьому покази амперметру А1 і А2?
А. Покази А1 не зміняться, а покази А2 – зменшаться.
Б. Покази А1 не зміняться, а покази А2 – збільшаться.
В. Покази А1 збільшаться, а покази А2 – зменшаться.
9д. Визначити напругу на затискачах двох паралельно сполучених електропечей опором 10 і 20 Ом і струм у них, якщо в нерозгалуженій частині кола струм дорівнює 33 А.
10в. Учень, помилившись, ввімкнув амперметр замість вольтметра під час вимірювання напруги в лампі. Поясніть, що сталося з силою струму в колі?
А. Не змінилась. Б. Значно зросла. В. Зменшилась.
12в. Електродвигун підйомного крана працює під напругою 380 В. Сила струму в його обмотці при цьому дорівнює 20 А. Який ККД крана, якщо вантаж масою 1т він піднімає на висоту 19 м за 50 с?
L1m1 = L2m2, где L1 + L2 = l = 32 cм
Таким образом, получаем систему из двух уравнений относительно L1 и L2
40L1 = 120L2 (1)
L1+L2 = 32 (2)
Из уравнения (1) получаем L1 = 3L2, подставляя это в уравнение (2) получаем:
3L2 + L2 = 32 откуда следует:
4L2 = 32 см и тогда:
L2 = 8 см
L1 = 32-8 = 24 см
ответ: Стержень нужно подпереть на расстоянии 8 см от того края. где находится грузик массой 120 гр. (= 24 см от края с грузиком 40 гр.)
Это ведь вообще не ЗАДАЧА, потому что тут ДУМАТЬ не нужно, нужно знать только арифметику - не более того. Поэтому не пойму, почему задача размещена здесь и не в разделе Арифметика.
Гляди: Есть формула(вот её то и нужно знать, она есть в ЛЮБОМ букваре по физике)
Т =2*Pi*sqrt(L/g). Возведём её в квадрат
T*T*g = 4*Pi*Pi*L
L=T*T*g/4*Pi*Pi. Вот и всё. Подставим значения и учтём, что с большой степенью точности Pi*Pi=g (для Земли, и это, в принципе, можно объяснить, вспомни, что такое метр и КАК он был введён при Наполеоне).
L = 2*2/4 =1.
То есть длина маятника очень близка к 1м
Это решение справедливо для Земли у её поверхности. В общем же случае
L = 4*g/Pi*Pi
, где g - ускорение свободного падения там, где производились измерения и это единственно правильный и полный ответ на поставленный вопрос, потому, что задача всё-таки по физике, а в условии не сказано, где были проведены измерения, может на вершине очень высокой горы, а может и на Луне или на Марсе, где сейчас ползает аппарат, а всюду g ОЧЕНЬ разное.
Вот и всё. Учи формулы, арифметику и внимательно думай над условием - и всё получится!