2. Рассмотрите фотографию треков заряженных частиц, полученных с камеры Вильсона, и укажите направление начальных скоростей движения частиц.
3. Определите знак заряда частицы 2, если частица 1 идентифицирована как
протон.
4. Определите направление вектора индукции магнитного поля, в котором
двигались частицы и укажите его на рисунке (воспользуйтесь правилом левой руки).
5. Укажите форму трека каждой частицы.
6. Выясните, отличается ли толщина трека в начале движения частицы и в конце максимально

Главные герои рассказа "Собрание чудес" автор и мальчик Ваня, второстепенные герои мальчик Ленька и Василий Лялин, житель деревни Полково. Автор и два мальчика идут посмотреть на Боровое озеро, но Ваня поссорился с Ленькой и тот вернулся обратно.

Ванька добрый мальчик, который любит и бережет богатства природы. Он не понимает Леньку, которые ради денег готов вырубить лес. По дороге к озеру автор и Ваня заходят отдохнуть в Пулкове к Василию Лялину, тот понимает их желание увидеть красоту чудного озера и попутно рассказывает историю деревни Пулково.

Рассказ Паустовского учит ценить богатства природы, бережно относиться к жителям леса и радоваться красоте природы.

Ну вот к примеру, вы не можете поднять диван, то вы берете длинную палку, ставите табурет (в качестве точки опоры, это важно) длинный конец у вас в руках, а коротких засовываете под диван. Нарисовали у себе в голове визуально эту установку? Тогда идем дальше, приводя в движение эту установку. Вы надавливаете на длинный конец палки и вам очень легко удается поднять диван (конечно в зависимости от веса дивана, не массы, а веса, и характеристик палки, но мы предполагаем, что все хорошо сочетается). Это происходит из-за того что вектор момента силы, с которой вы давите длиннее по модулю, чем момент силы с которой действует вес дивана на короткий конец палки. Ой, ну надеюсь вам понятно, если нет, то пишите, попробую привести другой пример или объясню по конкретнее.