В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Никас111
Никас111
16.12.2021 12:15 •  Физика

Добрий день!
12. Встановіть відповідність:

А) термоелемент; 1 – змінний резистор;

Б) реостат; 2 – спай 2-х металів;

В) фотоелемент; 3 – сонячна батарея.

13. Співставте позначки на шкалі приладів з тим, що вони показують:

А) Ω; 1 – напрям струму;

Б) ↑; 2 – напругу;

В) V; 3 – опір;

Г) A; 4 – силу струму.

14. Встановіть відповідність між величинами і формулами:

А) I = ; 1 – [Кл];

Б) U = ; 2 – [А];

В) q = ; 3 – [Ом];

Г) R = ; 4 – [В].

V рівень. Розмістіть у порядку зростання, починаючи з найменшого значення (2 х 0, ів).

15. Розмістіть метали в порядку зростання питомого опору:

А) залізо;

Б) свинець;

В) мідь;

Г) ніхром.

6. Визначте опори і розташуйте їх у порядку зростання:

А) I = 0,11 А, U = 220 В;

Б) ρ = 0,05 Ом∙мм2/м, l = 100 м, S = 1 мм2;

В) 1,5 кОм;

Г) 0,003 МОм.

VI рівень. Множинний вибір (5 х 0, ів).

17. Виберіть лише правильні відповіді:

I – сила струму – векторна величина;

II – сила струму є добутком напруги та опору;

III – закон Ома справедливий для невисоких напруг;

IV – сила струму – відношення заряду до напруги.

Відповідь:

А I, II, IV;

Б усе правильне;

В II та III;

Г I, II;

Д усе неправильне.

18. Виберіть поєднання, яке дозволить створити гальванічний елемент:

лимон;

II – спирт;

III – цинковий електрод;

IV – мідний електрод.

Відповідь:

А I, III, IV;

Б I та III;

В I, II, III, IV;

Г II, III, IV;

Д I, III.

19. Виберіть аналогії, що дозволяють порівняти електричний струм та рух води:

I – різний рівень води і напруга;

II – питома теплоємність і опір;

III – сила струму і закон Паскаля;

IV – дифузія та рух електронів.

Відповідь:

А I, II;

Б I, III;

В I, III, IV;

Г аналогій немає;

Д лише I.

20. Виберіть лише правильні відповіді:

I – теплова дія струму проявляється при надпровідності;

II – струм у провіднику завжди викликає магнітну дію;

III – опір провідника залежить від напруги і сили струму;

IV – струм протікає від "-" до "+".

Відповідь:

А II та IV;

Б лише I;

В I та II;

Г I, III та IV;

Д лише II.

21. Вкажіть умови, які дозволяють зменшити опір металевого провідника:

I – укоротити дріт;

II – потовщити дріт;

III – помістити в рідкий азот;

IV – замість металу взяти сплав.

Відповідь:

А I, II;

Б II;

В підходить усе;

Г I;

Д I, II, III.

VII рівень. Укажіть, чи є правильними твердження, записані в правій та лівій колонках, а також чи є між ними причинно-наслідковий зв'язок (6 х 0, ів). Майте на увазі, що якщо якесь з тверджень неправильне, то між ними не може бути причинно-наслідкового зв'язку.

Відповідь подати у вигляді комбінацій двох літер та відповіді "так" або "ні".

22. Першим металом, у якого виявили надпровідність, була ртуть. <тому що> Ртуть – єдиний метал, що за нормальних умов перебуває у рідкому стані.

А – перше твердження правильне; Б – друге твердження правильне;

В – перше твердження неправильне.

Г – перше твердження неправильне.

Поняття пов’язані між собою Так Ні

23. Якщо вольтметр увімкнути послідовно зі споживачем, він вийде з ладу. <тому що>Вольтметр має малий внутрішній опір.

А – перше твердження правильне;

Б – друге твердження правильне;

В – перше твердження неправильне.

Г – друге твердження неправильне.

Поняття пов’язані між собою Так Ні

24. Клеми повзункового реостата виготовлені з графіту. <тому що> Графіт має порівняно великий питомий опір.

А – перше твердження правильне;

Б – друге твердження правильне;

В – перше твердження неправильне.

Г – друге твердження неправильне.

Поняття пов’язані між собою Так Ні

25. Слово "струм" у перекладі означає течію чогось. <тому що> Переносниками струму у металі є вільні електрони.

А – перше твердження правильне;

Б – друге твердження правильне;

В – перше твердження неправильне.

Г – друге твердження неправильне.

Поняття пов’язані між собою Так Ні

26. Надпровідність неможливо пояснити з точки зору електронної провідності. <тому що> Атоми металу легко віддають електрони.

А – перше твердження правильне;

Б – друге твердження правильне;

В – перше твердження неправильне.

Г – друге твердження неправильне.

Поняття пов’язані між собою Так Ні

27. Обмотки реостата виготовляють з міді або сталі. <тому що>Реостат повинен мати якомога менший опір.

А – перше твердження правильне;

Б – друге твердження правильне;

В – перше твердження неправильне.

Г – друге твердження неправильне.

Поняття пов’язані між собою Так Ні

Показать ответ
Ответ:
rostikptashnik
rostikptashnik
11.06.2020 16:25

Объяснение:

Электромагнитные и механические колебания имеют разную природу, но описываются одинаковыми уравнениями. Электромагнитные колебания в контуре имеют сходство со свободными механическими колебаниями, например, с колебаниями пружинного маятника. При механических колебаниях периодически изменяются координата тела х и проекция его скорости vx, а при электромагнитных колебаниях изменяются заряд q конденсатора и сила тока i в цепи. Возвращение к положению равновесия пружинного маятника вызывается силой упругости Fx упр, пропорциональной смещению тела от положения равновесия. Коэффициентом пропорциональности является жесткость пружины k.

Разрядка конденсатора (т.е. появление тока) обусловлена напряжением между пластинами конденсатора, которое пропорционально заряду конденсатора q. Коэффициентом пропорциональности является величина обратная емкости, так как Подобно тому как, вследствие инертности, тело лишь постепенно увеличивает скорость под действием силы и эта скорость после прекращения действия силы не становится сразу равной нулю, электрический ток в катушке за счет явления самоиндукции увеличивается под действием напряжения постепенно и не исчезает сразу, когда это напряжение становится равным нулю. Индуктивность контура L выполняет ту же роль, что и масса тела m при механических колебаниях. Соответственно кинетическая энергия тела аналогична энергии магнитного поля тока

0,0(0 оценок)
Ответ:
RanDomAizer11
RanDomAizer11
11.06.2020 16:25

Объяснение:

Вынимаем шарик из коробки с надписью "черный и белый".

Возможны два варианта:

1) шарик белый;

тогда второй шарик в этой коробке тоже белый (иначе надпись была бы правильной);

третий белый шарик может находится либо в коробке "2 белых", либо в коробке "2черных", т.е. опять два варианта:

1а) белый и черный шарики находятся в коробке "2 белых";

тогда в коробке "2 черных" находятся 2 черных шарика - невозможный вараинт;

2б) белый и черный шарики находятся в коробке "2 черных";

тогда в коробке "2 белых" находятся 2 черных шарика - единственно возможный вариант

2) шарик черный

аналогично пункту 1)

Собственно ответ: Вытаскиваем шарик из коробки с надписью "белый и черный".

Если шарик белый, то:

в коробке "белый и черный" - 2 белых шарика;

в коробке "2 белых" - 2 черных шарика;

в коробке "2 черных" - белый и черный шарики

Если шарик черный:

в коробке "белый и черный" - 2 черных шарика;

в коробке "2 белых" - белый и черный шарики;

в коробке "2 черных" - 2 белых шарика

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Физика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота