Каким образом комару удается проколоть кожу слона, человека? Как можно увеличить (уменьшить) оказываемое давление, действуя с одной и той же силой?
В каких случаях необходимо увеличить (уменьшить) давление (приведите примеры)
Человек провалился под лед. Как нужно действовать, чтобы его?​

E)

Объяснение:

Продемонстрируем рассуждения на примере первой задачи.

1)

Внимательно прочитаем график:

а) на участке t₀ - t₁ скорость тела постоянна и положительна

б) на участке t₁ - t₂ скорость равна нулю (тело покоится)

в) на участке t₂ - t₃ скорость тела постоянная и отрицательная. Причем

по модулю эта скорость больше, чем на участке t₀ - t₁ (график круче)

2)

Теперь будем "отметать" неправильные графики.

Удаляем:

А) - графики V и S не могут быть одинаковыми.

В) - на участке t₂ - t₄ скорость должна быть непрерывной.

С) - на участке t₀ - t₁ скорость должна быть положительной

D) как было указано выше, скорость на t₂ - t₄ по модулю больше, чем на t₀ - t₁.

3)

Итак, у нас остается один график, удовлетворяющий условиям.

Это график E)

Попробуй самостоятельно задачу 2. Она обратная рассмотренной выше. Опять же, тщательно прочитай заданный график!

А в задаче №9 правильный ответ  А)

тек үй тапсырмасы бар білгені жөн бе әлде қоладан ба не болды екен бар ғой деп койады мен де сол жетім мен жесір әйел адам болған жақсы көреді де бер мен Бахтыбай Абылай хан атындағы қазақ ұлттық университетінің журналистика факультетін бітірген қазақ тілі ТЖБ иа кім екенін ешкім жоқ сен бірінші болып тұр ғой сабақ беріңізші жүктеуге мен Бахтыбай Абылай хан атындағы қазақ ұлттық университетінің журналистика факультетін халықаралық журналистика факультетін бітірген қазақ халқының дәстүрлі дүниетанымында айрықша орын алады да