Контрольная работа по теме: «Агрегатные состояния вещества» 1. Какое количество теплоты потребуется для плавлення 20 т белого чугуна, нагретого до температуры
плавления? Удельная теплота плавления белого чугуна 130x10Дж/кг.
2. Работа с графиком плавления и отвердевания. Первоначально вещество находилось в твердом состоянии.
D
с
E
F
а) какой из участков графика соответствует процессу кристаллизации вещества?
б) на каких участках графика вещество находится в жидком состояни?
3.Опишите отличия процессов кипения и испарения.
4. Для получения раннего урожая грунт утеплятот паром. Сколько энергии выделится при конденсации 20 кг
cтoградусного пара охлаждении его до температуры 30 °С?
Удельная теплоемкость воды 4200 Дж/кг °С. Удельная теплота парообразования 2,3х10^6Дж/кг.
5. Найти количество теплоты, необходимое для плавления льда массой 500 грамм, взятого при — 30°С. Удельная
теплота плавления льда 3,4 * 10° Дж/кг, удельная теплоемкость льда 2100 Дж/(кг С)
6. Определите полезную работу, совершенную двигателем камаза, если для ее совершения потребовалось 2 кг
топлива с удельной теплотойї сгорания 4,2* 10° Дж/кг, а КПД двигателя 40%
УМОЛЯЮ РЕБЯТ
ответ:
техника безопасности на уроках культуры
техника безопасности на уроках физкультуры – главная составляющая современного урока.
в соответствии с этим учитель обязан:
- следить за здоровьем детей, уменьшая или увеличивая нагрузку;
- следить за исполнением инструкции по технике безопасности и при ее нарушении отстранять ученика от учебного процесса за грубое нарушение;
- должен обеспечить страховку учащегося при выполнении особо сложных элементов;
- реагировать на жалобу учащегося о недомогании и немедленно обратиться к врача.
для учащихся также есть установленные требования.
на уроках физкультуры учащиеся обязаны:
- носить спортивную форму;
- слушаться учителя, исполнять все его указания;
- быть внимательными и четко следовать правилам техники безопасности при исполнении сложного технического элемента;
- быть ответственными;
- четко исполнять правила игры, избегать столкновений.
не допустить ребенка на уроки физкультуры в школе учитель может в том случае, если у ученика нет специальной спортивной обуви и формы. она обязательно должна быть изготовлена из «дышащего» материала, не стеснять движений. обувь должна быть легкой, удобной, «по размеру», не скользить.
если урок физкультуры на улице проводится, то учитель обязан проверить, все ли дети одеты «по погоде». зимой – это шарф, варежки или перчатки, теплая обувь и легкая, но теплая куртка. весной и осенью – это удобная непромокающая сменная обувь, легкая шапка и шарф.