Лабораторная работа №2 Измерение ускорения свободного падения

Цель лабораторной работы: измерить ускорение свободного падения.

Оборудование: прибор для изучения движения тел, штатив с муфтой и лапкой

Указания к работе

1. Внимательно рассмотреть видео свободного падения шарика;https://yadi.sk/i/FxAlB2-nI9In7w

2. Выпишите время (с) и путь(м), пройденный шариком на всех участках; (на видео путь указан в см)

3. Расчитайте свободное падение на всех участках ;

4. Занесите в таблицу результаты всех измерений и вычислений;

5. Определите отклонение от полученного вами значения g от действительного его значения g0=9,8 м/с2 (т.е. найдите разницу между ними). Вычислите, какую часть (в %) составляет эта разность от значение g0;

6. Сделайте вывод о проделанной работе, дополнив вывод (таблица снизу)

Q=Q1+Q2
Q1=920*0.7*20=12880 Джоулей - израсходовано энергии на нагревание алюминиевой кастрюли.
Q2=4200*2*20=168000 Джоулей - израсходовано энергии на нагревание воды.
Q=12880+168000=180880 Джоулей
ответ: 180880 Джоулей израсходовано на нагревание.
*Q=cmΔt
Q- количество теплоты, которое тело теряет или получает в результате теплообмена, измеряется в Дж.
с-удельная теплоемкость вещества измеряется в Дж/кг*С (С-температура).
m- масса тела, измеряется в кг.
t-температура тела, значок дельта означает разницу от температуры конечной и температуры начальной, т. е. конечная температура-начальная.

1. Сила трения покоя возникает только между неподвижными телами (стол и тетрадь, пол и ножки стола), она заставляет тела находиться в неподвижном состоянии, пока не будет приложена сила. Сила трения скольжения действует между телами, когда одно их них движется относительно другого (сани по снегу, стол по полу, если его толкать). У них обще, то что они препятствуют перемещению тел, заставляя их оставаться неподвижными, пока не будет приложена сила, выше сил трения. Различие в том, что первая действует пока тело неподвижно, а другая, когда оно уже движется. 2. Сила трения качения возникает когда тело катится по поверхности (карандаш катится по столу). Если сравнивать ее с силой трения скольжения, то общее у них это препятствие движению тела. Главное различие, это то что при трении скольжении сила трения значительно выше, чем при качении (карандаш тащить по столу или толкнуть его, чтоб он катился). Эти различия используются для уменьшения силы трения, катить груз на 2 бревнах намного легче, чем тащить его по поверхности, автомобиль катящийся с горки проедет больше путь, чем тот же автомобиль но с заторможенными колесами, скользит по горке
Надеюсь