Третій закон Ньютона. Межі застосування законів Ньютона»
Мета уроку:
Ø Навчальна: ввести третій закон Ньютона, пояснити учням його фізичну сутність; узагальнити інформацію про закони Ньютона; акцентувати увагу на межах застосування законів Ньютона.
Ø Розвивальна: сприяти розвитку мовлення, творчого та логічного мислення, вміння систематизувати, виділяти головне.
Ø Виховна: сприяти формуванню пізнавальної зацікавленості до предмету, наукового світосприймання учнів; виховання відповідального відношення до учбової праці, культури мислення та мови.
2)P= p*g*h (Р- давление, p-плотность жидкости, g-ускорение свободного падения, h-высота столба жидкости(глубина, на которой находится сдавливаемое тело) ) 1)Давление- это физическая величина, характеризующая силу воздействия на объект. 3)В Паскалях. 4)Увеличение: чайник с закрытой крышкой закипает быстрее,чем с открытой. Уменьшение: рельс опирается на множество шпал, обладающих большой опорной площадью. 5)Легко меняют форму и бывают в трёх видах. 6) Молекулы газа очень подвижны.Благодаря этому давление они не только передают в направлении действия силы, вызывающей это давление, но и равномерно по всем направлениям. 7)Если температура и масса газа неизменны, то при уменьшении объёма газа его давление увеличивается, а при увеличении объёма газа давление уменьшается. 8)Закон Пасхаля- закон, согласно которому давление на поверхность жидкости, произведённое внешними силами, передаётся в любую точку жидкости или газа одинаково по всем направлениям. 9)В отличии от твердых тел, жидкости и газы передают производимое на них давление по всем направлениям одинаково. 10)P= p*g*h
Объяснение:
Третій закон Ньютона. Межі застосування законів Ньютона»
Мета уроку:
Ø Навчальна: ввести третій закон Ньютона, пояснити учням його фізичну сутність; узагальнити інформацію про закони Ньютона; акцентувати увагу на межах застосування законів Ньютона.
Ø Розвивальна: сприяти розвитку мовлення, творчого та логічного мислення, вміння систематизувати, виділяти головне.
Ø Виховна: сприяти формуванню пізнавальної зацікавленості до предмету, наукового світосприймання учнів; виховання відповідального відношення до учбової праці, культури мислення та мови.
1)Давление- это физическая величина, характеризующая силу воздействия на объект.
3)В Паскалях.
4)Увеличение: чайник с закрытой крышкой закипает быстрее,чем с открытой. Уменьшение: рельс опирается на множество шпал, обладающих большой опорной площадью.
5)Легко меняют форму и бывают в трёх видах.
6) Молекулы газа очень подвижны.Благодаря этому давление они не только передают в направлении действия силы, вызывающей это давление, но и равномерно по всем направлениям.
7)Если температура и масса газа неизменны, то при уменьшении объёма газа его давление увеличивается, а при увеличении объёма газа давление уменьшается.
8)Закон Пасхаля- закон, согласно которому давление на поверхность жидкости, произведённое внешними силами, передаётся в любую точку жидкости или газа одинаково по всем направлениям.
9)В отличии от твердых тел, жидкости и газы передают производимое на них давление по всем направлениям одинаково.
10)P= p*g*h