І ось, одного разу гуляючи по блогам в інтернеті, на якомусь медичному форумі мене привабила замітка київського флеболога про те, що аптечне лікування варикозу не ефективне, тому що традиційна медицина лікує не причину хвороби, а її симптоми.
При цьому він посилався на новий унікальний засіб проти варикозу - гель від варикозу "Варіус", який має дуже високу процентовку позитивного результату. Довго шукала інформацію про те, де можна придбати даний засіб, і знайшла цей магазин.
Спочатку не особливо повірила в це все, адже вже стільки всього рекламували по ТБ... Але знайшла стільки хороших відгуків про цей гель що зважилася замовити їх.
Так от, замовила я гель від варикозу «Варіус». Посилка прийшла приблизно через два чи три дні. Все розпакувала, прочитала інструкцію, і почала користуватися.
яких слів вони стосуються. Поясніть умови іхнього відокремлення або невідокремлен. ня. I. Прочитайте мовчки речення. 3'ясуйте, чим виражені підкреслені обставини 1. Василько розчепірив руки і, падаючи грудьми на воду, швиденько звів Iх докупи (Гр. Тютюнник). 2. Човен пливе та хвилі здіймае, б'ючи вітрила в задумливу піч (С. Фоменко). 3. Олесь згарячу ніяково посміх. нувся, поторкав мокрою рукавичкою тверду гулю тд оком 1, ковзаючись. побрів до школи (Гр. Тютюнник). 4. Бійці йшли похмуро, задумавшись, спідлоба поглядаючи на загадкові краї (О. Гончар). 5. Вона сиділа замислившись (Ю. Яновський). 6. А дуб стоіть незламно всім напастям наперекір (I. Цюпа). 7. з переляку хлопці бігли не чуючи під собою иіг 70. Квітневий). I. Прочитайте речення вголос, виділяючи інтонацією відокремлені обставини. II. Доведіть, що в першому реченні кома ставиться після сполучника і, а не перед ним.
І ось, одного разу гуляючи по блогам в інтернеті, на якомусь медичному форумі мене привабила замітка київського флеболога про те, що аптечне лікування варикозу не ефективне, тому що традиційна медицина лікує не причину хвороби, а її симптоми.
При цьому він посилався на новий унікальний засіб проти варикозу - гель від варикозу "Варіус", який має дуже високу процентовку позитивного результату. Довго шукала інформацію про те, де можна придбати даний засіб, і знайшла цей магазин.
Спочатку не особливо повірила в це все, адже вже стільки всього рекламували по ТБ... Але знайшла стільки хороших відгуків про цей гель що зважилася замовити їх.
Так от, замовила я гель від варикозу «Варіус». Посилка прийшла приблизно через два чи три дні. Все розпакувала, прочитала інструкцію, і почала користуватися.
яких слів вони стосуються. Поясніть умови іхнього відокремлення або невідокремлен. ня. I. Прочитайте мовчки речення. 3'ясуйте, чим виражені підкреслені обставини 1. Василько розчепірив руки і, падаючи грудьми на воду, швиденько звів Iх докупи (Гр. Тютюнник). 2. Човен пливе та хвилі здіймае, б'ючи вітрила в задумливу піч (С. Фоменко). 3. Олесь згарячу ніяково посміх. нувся, поторкав мокрою рукавичкою тверду гулю тд оком 1, ковзаючись. побрів до школи (Гр. Тютюнник). 4. Бійці йшли похмуро, задумавшись, спідлоба поглядаючи на загадкові краї (О. Гончар). 5. Вона сиділа замислившись (Ю. Яновський). 6. А дуб стоіть незламно всім напастям наперекір (I. Цюпа). 7. з переляку хлопці бігли не чуючи під собою иіг 70. Квітневий). I. Прочитайте речення вголос, виділяючи інтонацією відокремлені обставини. II. Доведіть, що в першому реченні кома ставиться після сполучника і, а не перед ним.