Задачи по физике.
1)Морской сигнал бедствия SOS передается на длине волны 0,6 км. Определите частоту (МГц) передаваемого сигнала.
2)Напряжение на конденсаторе колебательного контура изменяется по закону U=40*cos(6Пи*10^6t)В. Определите длину электромагнитной волны, на которую настроен контур.
3)Сила тока в колебательном контуре радиопередатчика изменяется по закону I=0,2*sin(3Пи*10^6t) А. Определите длину электромагнитной волны, излучаемой передатчиком.
4)Приемный контур прибора состоит из катушки с индуктивностью 4 мкГн и конденсатора с емкостью 100 пФ. На какую длину электромагнитной волны лучше всего реагирует контур?
5)Частота повторения импульсов радиолокатора 1000 Гц, длительность самого импульса можно пренебречь. Какова максимальная дальность (км) обнаружения цели локатором?
6)В колебательном контуре радиоприемника происходят свободные электромагнитные колебания. Если максимальный заряд конденсатора 10 нКл, а максимальный ток 0,1 А, то какова длина волны, на которую настроен контур?
7)Локатор испускает импульсы частотой 4 кГц. Период электромагнитной волны 2 мкс. Какова минимальная дальность (км) обнаружения цели локатором?
8)Определите длину волны (км), на которую настроен приемный контур с конденсатором, емкость которого 6 пФ, если в катушке контура при скорости изменения силы тока 4 А/с возникает ЭДС самоиндукции 0,3 В.
Эту силу обнаружил Архимед.
Когда он опустился в воду,
То «Эврика! » - воскликнул он народу.
От чего зависит сила эта?
Нельзя оставить без ответа:
Если тело в воду бросить
Или просто опустить,
Будет сила Архимеда
Снизу на него давить.
Если вес воды в объеме
Погруженной части знать,
Можно силу Архимеда
Очень просто рассчитать.
Примеры:
- плавание судов, полёт воздушного шара, кусок дерева на поверхности воды, плавание льдинки,
резиновый мяч плавает в воде, при купании в озере мы чувствуем, что вода нас выталкивает...
2.Выталкивающая сила действует равномерно на любую точку тела , погруженное равномерно .
Давление противопоставлено выталкивающей силе , чем сильнее давление , тем сильнее выталкивающая сила.
3.Взять какой-нибудь деревянный (или сделанный из любого другого материала, плотность которого меньше плотности воды) брусок, и к какой-нибудь его грани прикрепить крючок, к которому прикрепить динамометр, второй крюк которого закрепить у дна, и все это хозяйство погрузить в воду. Таким образом, брусок будет стараться всплыть, но пружина динамометра будет удерживать его под водой. Очевидно, что она растянется, следовательно, динамометр что-то покажет, и если брусок оказался под водой полностью, то динамометр покажет ни много ни мало - численное значение архимедовой силы. (разумеется, динамометр должен быть достаточно легок: если он будет весить больше, чем брусок, то, скорее всего, вся конструкция захлебнется)
4.надо наполнить какой-нибудь шарик газом, который легче воздуха (например, гелием) . Так как шарик при этом полетит вверх, то на него подействовала выталкивающая сила.
Молекулярно-кинетическая теория (сокращённо МКТ) — теория, возникшая в XIX веке и рассматривающая строение вещества, в основном газов, с точки зрения трёх основных приближенно верных положений:
все тела состоят из частиц: атомов, молекул и ионов;
частицы находятся в непрерывном хаотическом движении (тепловом);
частицы взаимодействуют друг с другом путём абсолютно упругих столкновений.
МКТ стала одной из самых успешных физических теорий и была подтверждена целым рядом опытных фактов. Основными доказательствами положений МКТ стали:
Диффузия
Броуновское движение
Изменение агрегатных состояний вещества
На основе МКТ развит целый ряд разделов современной физики, в частности, физическая кинетика и статистическая механика. В этих разделах физики изучаются не только молекулярные (атомные или ионные) системы, находящиеся не только в «тепловом» движении, и взаимодействующие не только через абсолютно упругие столкновения. Термин же молекулярно-кинетическая теория в современной теоретической физике уже практически не используется, хотя он встречается в учебниках по курсу общей физики.