Задание 1. Прочитай рассказ и выполни задания
имой солнце светит ярко, но мало греет. Оно недолго остаётся на небе: дни коротки и холодны. Е
орозы, что птицы замерзают. Зимой вся земля покрыта снегом. Нередки сильные метели, вьюги.
амерзают, так что по льду можно ходить и ездить. Деревья и кусты голы, птиц совсем мало. Зимо
тёплую одежду; катаются на санях, лыжах, коньках, лепят снежную бабу.
Весной солнце заметно пригревает, день становится длиннее. Снег и лёд тают; реки и озёра
В лесу показалась трава, зацвели первые цветы, на деревьях стали распускаться листья. Весной
начинают пахать и сеять яровые: овёс, гречиху, горох, пшеницу, рожь. Садят картофель, бросан
семена моркови, свёклы, репы, брюквы.
После весны наступает лето. Лето – самое жаркое время года. В маленьких ручейках и прудах
сыхать. Лето богато на грибы, ягоды, плоды. Всё в природе растёт и благоухает. В летнюю пору
не в школе. Они отдыхают, набираются сил к новому учебному году.
Осенью дни становятся всё короче. Дуют холодные ветры, идут дожди, солнца за тучами сов
Листья на деревьях желтеют и опадают. Перелётные птицы собираются в стаи и улетают в тё
рестьяне молотят хлеба, собирают огородные овощи и садовые плоды; пашут землю для будуц
школе первого сентября начались занятия, дети прилежно посещают уроки.
Четыре времени года – зима, весна, лето, осень. И каждое по-своему прекрасно. Нет ни
постоянного, чем смена времён года.
Выбери подходящую пословицу к прослушанному рассказу.
А) Весна красна цветами, а осень пирогами.
В) Летом пролежишь, зимой с сумой побежишь.
у С) У природы нет плохой погоды
Д) Береги нос в большой мороз.
Подбери и запиши отличия каждого времени года.
Recha
Лето​

1)Криволинейным равноускоренным (равнопеременным) называется движение по любой кривой, при котором составляющая ускорения, параллельная скорости, является постоянной.

2)Ускорением называется физическая величина, характеризующая быстроту изменения скорости по модулю и направлению. ... Это ускорение называется тангенциальной (касательной) составляющей ускорения

3)Единицей ускорения в Международной системе единиц (СИ) служит метр в секунду за секунду (m/s2, м/с2). ... Иными словами, ускорение определяет, насколько изменяется скорость тела за одну секунду.

4)Вектор ускорения совпадает по направлению с направлением равнодействующей сили

5)Движение с возрастающей по модулю скоростью называют «ускоренным» движением. Движение с убывающей скоростью «замедленным» движением.

7)v=v₀+at; где v₀-начальная скорость; a-ускорение; t-время.

Уже при жизни Архимеда вокруг его имени создавались

легенды, поводом для которых служили его поразительные

изобретения, производившие ошеломляющее действие на

современников. Известен рассказ о том, как Архимед сумел

определить, сделана ли корона царя Гиерона из чистого

золота, или ювелир подмешал туда значительное количество

серебра. Удельный вес золота был известен, но трудность

состояла в том, чтобы точно определить объём короны: ведь

она имела неправильную форму! Архимед всё время

размышлял над этой задачей. Как-то он принимал ванну, и

тут ему пришла в голову блестящая идея: погружая корону в

воду, можно определить её объём, измерив объём вытесненной

ею воды. Согласно легенде [1] , Архимед выскочил голый на

улицу с криком « Эврика !» ( др.-греч. εὕρηκα), то есть

«Нашёл!». В этот момент был открыт основной закон

гидростатики : закон Архимеда .

Другая легенда рассказывает, что построенный Гиероном в

подарок египетскому царю Птолемею тяжёлый многопалубный

корабль «Сиракузия» никак не удавалось спустить на воду.

Архимед соорудил систему блоков ( поли с которой он смог проделать эту работу одним движением руки.

По легенде, Архимед заявил при этом: «Будь в моём

распоряжении другая Земля, на которую можно было бы

встать, я сдвинул бы с места нашу» (в другом варианте:

«Дайте мне точку опоры, и я переверну мир»).