Заранее благодарю

1. Два шара одинакового объёма погружены в сосуд с водой. Один шар, первый, находится на глубине 10 см, другой, второй, на глубине 20 см. Сравните значения действующих на шары выталкивающих сил F1 и F2. ответ поясните
1) F1 = F2
2) F1 = 2*F2
3) 2*F1 = F2
4) Зависит от плотности веществ из которых изготовлены шары

2. На какой шарик действует бОльшая сила Архимеда – жёлтый или зелёный, если жёлтый опустился на дно, а зелёный плавает на поверхности жидкости и погружён наполовину? Объясните почему.

3. В сосуд с водой погрузили три тела одинаковой массы. Первое тело деревянное, второе – алюминиевое, третье – стальное. На какое из тел действует бОльшая сила Архимеда? Объясните почему.
1) деревянное тело
2) алюминиевое тело
3) стальное тело
4) на все три тела действует одинаковая Fa

4. В какой жидкости на тело объёмом 2 дм3 действует выталкивающая сила 20,6Н?

5. Тело размером 2*4*2 см на четверть объёма погружено в ртуть. Определить выталкивающую силу. Плотность ртути равна 13 600 кг/м3

Свет – это электромагнитное излучение, воспринимаемое человеческим глазом и вызывающее зрительные ощущения. Свет обладает множественными свойствами, одним таким свойством света является – дисперсия. Мы всегда сталкиваемся с этим явлением в жизни, но не всегда замечаем этого. Но если быть внимательным, то явление дисперсии всегда нас окружает. Одно из таких явлений это обычная радуга. На первый взгляд радуга это что-то простое, на самом деле при возникновении радуги происходят сложные физические процессы. Поэтому мы выбрали тему дисперсия света для того, чтобы глубже понять физические процессы и явления, происходящие в природе. Это очень интересная тема и мы постараемся в своем проекте представить все моменты, происходящие в истории развития науки о свете и показать опыты по демонстрации дисперсии света, а так же свою экспериментальную установку, разработанную специально для наблюдения дисперсии света, которая впоследствии может быть использована на уроках физики при изучении данной темы.

Воздушный шар объемом 2500 м3 с массой оболочки 400 кг имеет внизу отверстие, через которое воздух в шаре нагревается горелкой. До какой минимальной температуры нужно нагреть воздух в шаре, чтобы шар взлетел вместе с грузом (корзиной и воздухоплавателем) массой 200 кг? Температура окружающего воздуха 7°С, его плотность 1,2 кг/м3. Оболочку шара считать нерастяжимой. (Решение)

2. Воздушный шар объемом 2500 м3 с массой оболочки 400 кг имеет внизу отверстие, через которое воздух в шаре нагревается горелкой. Рассчитайте максимальную массу груза, который может поднять шар, если воздух в нем нагреть до температуры 77°С. Температура окружающего воздуха 7°С, его плотность 1,2 кг/м3. Оболочку шара считать нерастяжимой. (Решение)

3. Воздушный шар объемом 2500 м3 имеет внизу отверстие, через которое воздух в шаре нагревается горелкой. Если температура окружающего воздуха 7°С, а его плотность 1,2 кг/м3, то при нагревании воздуха в шаре до температуры 77°С шар поднимает груз с максимальной массой 200 кг. Какова масса оболочки шара? Оболочку шара считать нерастяжимой. (Решение)

4. Воздушный шар имеет газонепроницаемую оболочку массой 400 кг и содержит 100 кг гелия. Какой груз он может удерживать в воздухе на высоте, где температура воздуха 17°С, а давление 105 Па? Считать, что оболочка шара не оказывает сопротивления изменению объема шара