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Complétez le résumé des 2 premières parties du texte «L'insigne» avec les mots de la liste: ensuite, pendant la récréation, parce que, alors, c'est
alors que, et puis, ce matin-là, pour, mais, pourquoi, quand, et.
... Eudes a eu une idée. ... il a proposé à ses amis Nicolas,
Maixent, Rufus, Geoffroy, Clotaire, Joachim et Alceste d'inventer un
insigne se reconnaître, comme il a dit. Clotaire était très étonné
il ne comprenait pas .. on avait besoin d'un insigne ... se recon-
naître ... il a posé cette question à Eudes. Eudes a expliqué que
c'était très utile . on se battait avec d'autres garçons. ... tout le
monde a compris que c'était vraiment nécessaire d'avoir un insigne.
... on a discuté de la matière de l'insigne. Geoffroy voulait l'avoir en
or, Eudes n'était pas d'accord c'était difficile de dessiner sur
de l'or. ... tout le monde s'est mis d'accord qu'on allait faire les
insignes avec du papier. ... la

cloche a sonné et les copains sont mon-
)​

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Ответ:
lera1064
lera1064
19.08.2020 18:24

1-La langue Russe est moins difficile que la langue japonaise

2-la langue franc,aise est plus difficile que la langue russe

3-la langue japonaise est plus difficile que la langue espagnole

4-la langue espagnole est aussi difficile que la langue franc,aise

если нужен только там где *** plus que *** то 2 и 3 (просто не совсем понятна суть задания)

B

La langue russe est la moins difficile

La langue japonaise est la plus difficile

(остальные две /если есть необходимость поставь на выбор/

по порядку колоночки подствляешь)

la plus-самая *сложная*

la moins- менее "сложная" в данном случае (самая не сложная)

Объяснение:

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Ответ:
dania7834
dania7834
14.02.2020 18:58

1. A cinq mois c'est ma mère qui choisissait mes habits. Elle garde quelque chose de mon enfance, je l'ai vu : une salopette, un bonnet, un bavoir, un maillot-culotte et une brassière.

2. C'est pareil pour un an : j'ai vu mes culottes, mes caleçons, ma parka et mes bottes.

3. A quatre ans je portais : un tee-shirt, une chemise, une combinaison, des chaussettes, un short et mes baskets.

4. A sept ans je portais : une robe, une jupe, des bas, un blouson, un béret, une casquette et un imperméable.

5. A onze ans mes vêtements étaient : des collants, un débardeur, une tunique, un gilet, un jean, un pull, une veste, un pantacourt, un manteau et des gants.


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