• Combien de tasses y a-t-il sur la table?
Il y a trois tasses sur la table
• De quelle couleur est le plancher ?
Le plancher est jaune
• Le chien dit : Moi, je n'ai pas mangé le poisson,
C'est vrai?
Oui, le chien dit qu'il n'a pas mangé le poisson
• Qui a mangé le gâteau ?
Le chien a mangé le gâteau
Le chat dit : « Moi, je n'ai pas mange les pommes,
C'est vrai ?
Non, le chat dit qu'il n'a pas mangé le gâteau
• Où est le chat? sur la table? sous la table? sur la tête
d'un clown ?
Le chat n'est pas sur la table. Le chat est sur la tête du clown
Comment est le nez du clown ?
Le nez du clown est rouge
• Qu'est-ce que le chat a mangé
Le chat a mangé le poisson
Le chat est content, n'est-ce pas ?
Oui le chat est content
a) Michelle aime l'informatique.
b) Les villes ne vont être pas polluées.
c) Vous allez consulter des sites sur internet.
d) Cette maison vient d' être modernisée.
9. Ordonne les mots pour former des phrases. Utilise, pour chaque phrase, un temps verbal déjà
étudié.
a) des nouvelles / écouter / à la radio / on / quotidiennes.
A la radio on écoute des nouvelles quotidiennes
b) partout / je / avec / communiquer / le portable.
Je communique partout avec le portable
c) elle / dans le journal / ne pas lire / des informations internationales.
Elle ne lit pas des informations internationales dans le journal
d) vous / l'ordinateur / utiliser / toutes les semaines.
Vous utilusez l'ordinateur toutes les semaines
• Combien de tasses y a-t-il sur la table?
Il y a trois tasses sur la table
• De quelle couleur est le plancher ?
Le plancher est jaune
• Le chien dit : Moi, je n'ai pas mangé le poisson,
C'est vrai?
Oui, le chien dit qu'il n'a pas mangé le poisson
• Qui a mangé le gâteau ?
Le chien a mangé le gâteau
Le chat dit : « Moi, je n'ai pas mange les pommes,
C'est vrai ?
Non, le chat dit qu'il n'a pas mangé le gâteau
• Où est le chat? sur la table? sous la table? sur la tête
d'un clown ?
Le chat n'est pas sur la table. Le chat est sur la tête du clown
Comment est le nez du clown ?
Le nez du clown est rouge
• Qu'est-ce que le chat a mangé
Le chat a mangé le poisson
Le chat est content, n'est-ce pas ?
Oui le chat est content
a) Michelle aime l'informatique.
b) Les villes ne vont être pas polluées.
c) Vous allez consulter des sites sur internet.
d) Cette maison vient d' être modernisée.
9. Ordonne les mots pour former des phrases. Utilise, pour chaque phrase, un temps verbal déjà
étudié.
a) des nouvelles / écouter / à la radio / on / quotidiennes.
A la radio on écoute des nouvelles quotidiennes
b) partout / je / avec / communiquer / le portable.
Je communique partout avec le portable
c) elle / dans le journal / ne pas lire / des informations internationales.
Elle ne lit pas des informations internationales dans le journal
d) vous / l'ordinateur / utiliser / toutes les semaines.
Vous utilusez l'ordinateur toutes les semaines