Упражнение 1. Используйте с перечисленными ниже словами подходящий глагол: jouer или faire
Образец:
le judo — faire du judo
le football — jouer au football.
la natation —
le rugby —
le volley-ball —
le roller —
le jogging —
le cheval —
le rugby —
la planche à voile —
le tennis —
le ski —
Упражнение 2. Напишите, чем вы любите заниматься, чем не любите, что обожаете делать, что ненавидите (используйте только слова из урока)
Образец:
J’aime faire du vélo.
Je n’aime pas jouer au basket-ball
J’adore faire dela natation
Je déteste faire du jogging
В комнате вся мебель была бы в белых и голубых тонах. По полу расстилался бы ковёр с будто живыми, весело играющими дельфинами. Войдя в комнату можно было бы увидеть полосатые стены, окна с лёгкими голубыми занавесками и дверь, ведущую на балкон. Под окнами в углу стояла бы кровать, накрытая синим покрывалом. А рядом находился бы круглый небольшой столик с лампочкой в виде дельфина. Возле кровати стоял бы шкаф с одеждой и подле него мой рабочий стол, а нём ноутбук и настольная лампа. Над партой висел бы шкаф для учебников, тетрадей, книг с полочкой для сувениров и других безделушек.
Rem lives in the small village of Chavanon in the center of France. The Barberen family is not rich. Daddy Barberen works in Paris. Mother Barberen is engaged in housekeeping. They have a cow, her name is Russett. One evening, Remy is awake. He hears a conversation. Papa Barberen is talking to his wife. He is not happy. He says: “Remy is not our son. I do not want to see him in the house. Remy is already big, he can work. ” Now Remy knows that he is a foundling. He has no family. But he loves Mother Barberen and does not want to leave her.