заранее Замени в приведенных словах неопределенный артикль на определенный:
Une pomme -
Un livre -
Une tasse -
Des roses -
Une table -
Des vases -
Un tapis -
Des soldats -
Des lits -
Un cube -
Вставь пропущенные артикли.
1.C'est carte (f). C'est ___carte de Lucie.
2. C'estcartable. (m) C'estcartable de Marc.
3. C,estecole. (f) C'estecole de Basile.
4. C'est___ classe (f) C'est classe de Luc.
5. C,estcrabe(m) C'est crabe de Marie.
6. Ce sont pommes. Ce sont pommes d'Alice.
7. Ce sont ananas. Ce sontananas de mon frere.
8. Ce sont bananes. Ce sontbananes de ma soeur&
Переделай слова в единственном числе на слова во множественном и наоборот слова во множественном числе на слова в единственном.
Une chevre - , des armoires(f) - ,
le loup - , les souris (f) - ,
un portrait - , des zebres(m) - ,
une oie - , des cheval (m)- ,
la balle- , les vaches (f)- ,
la poule- , les lettres (f)-
IY. Вставь пропущенные слова ( артикли и предлоги)
1. C’est ___ vache(f). C’est ___ vache___ ma grand-mere.
2. Ce sont ___ coqs. Ce sont coqs mon oncle.
3. C’estbonbon.(m) C’estbonbonmon ami.
4. Ce sont poissons. Ce sont poissons ___ de ma copine.
5. C’est chambre (f) C’estchambre de Marie.
6.Ce sont enfants. Ce sont enfants de notre ecole.
Y. Вставь недостающую конструкцию С’est… или Ce sont…
1. une lampe. 2. des bonbons. 3. la porte de notre classe. 4. les enfants de notre ecole. 5 des crayons.
6.un cahier.
YI. В перечисленных словах одной чертой подчеркни обыкновенный звук «О «и буквы, которые его создают , а двумя чертами носовой звук “О “и буквы, которые создают этот носовой звук.
Un champignon, le Soleil, un chauffeur, un ballon, une rose, un bateau, le metro, une photo, des maisons, la radio, un pompon, sombre, tombe
YII. “A” обыкновенное одной чертой, “ A “носовое – двумя чертами
Un champignon, une balle, Solange, commencer, une tomate, J’adore, blanche,
Le chocolat, le tapis, francais, une orange, mange, classe, pantalon.
Объяснение:
1.мой отец-директора завода. Моя мать остается doma.У меня есть брат, которого зовут Даниэль точка он уже большой ему 20 лет. мой брат-кондитер. моего отца зовут Серж. 2.Мою маму зовут Martin. у меня восемь дядь и теть. они очень милые. У меня также есть 20 кузенов и Кузин, но я их вижу нечасто.
мои родители разведены. я живу с моей мамой и моим отчимом. У меня двое братьев. их зовут Василий и Николя. они маленькие. им обоим 3года, потому что они близнецы. а мне 11 моя мама учитель по французскому в колледже А мой отчим-учитель физкультуры.
3. Моя семья большая у меня есть брат, две сестры, родители, две бабушки, дедушка, собака и кошка. у нас есть дом. я делю свою комнату с одной из моих сестёр. Я люблю играть в компьютер, смотреть телевизор, рисовать. Я люблю свою сестру
Ce matin, j'ai mangé un peu de fromage, des légumes et j’ai bu de la compote des fruits. Maintenant, je m’occupe du déjeuner. Pour le déjeuner, je mange de la viande ou du poisson, du fromage avec du pain et du beurre ou des pommes de terre avec des petits pois. Si dans quelques minutes j'ai faim, je mange un morceau de gâteau et je bois du thé. Pour le dîner, je mange souvent une omelette avec des concombres et des tomates. Je ne mange jamais beaucoup de pain parce que je ne veux pas grossir.
Объяснение: