1!1 А. Перечислите три главных на ваш взгляд элемента карты.
Б. Как вы считаете, для чего была создана эта карта?
В. По каким причинам вы сделали вывод о назначении карты?
Г. Как эта карта дополняет информацию о событии из учебника?
Д. Подтверждается ли информация на карте то, что вы читали раньше по поводу этого события, или опровергает? Объясните почему.
Е. Сформулируйте вопрос для автора карты, ответ на который нельзя найти в ней.
2) В какой стране находится Рим?
3)Самый маленький город.
4) Страна на восточном побережье Балтийского моря.
5) Страна в которой находится город Рига.
6) У этой страны флаг выглядит так: одно-главый орел с серпом и молотом в когтях.
7) В этой стране есть храм посвященный богине Афине.
8) Это страна находится на северо-восточном побережье Балтийского моря.
9) Самое западное государство в континентальной Европе.
10) Страна с Эйфелевой башней.
11) Столица этой страны Амстердам.
12) Название этой страны похоже на серебро.
13) В этой стране есть Швейцарский банк.
14) В этой стране употребляется денежная валюта куба.
15) Название этой страны с древнефиникийского переводится как "гавань", "убежище".
16) Расположена в центре Европы. Континентальное государство, не имеющее выхода к морю. Имеет сухопутную границу с Украиной, Польшей, Чехией, Австрией и Венгрией.
17) Расположена в предальпийской части Балканского полуострова. Омывается водами Адриатического моря. На западе граничит с Италией, на севере — с Австрией, на востоке — с Венгрией, на востоке и юге — с Хорватией.
18) Название этого города произошло от части нашего организма. По ней течет кровь.
19) есть такая команда по футболу если убрать первое слово то получится название этой страны.
В результате своего труда человек не только при к окружающей среде, но и изменил её.
Если учесть, что все компоненты природы тесно взаимосвязанымежду собой, то становится ясно, что изменения одной части приводит к преобразованию другой. Поэтому человек должен предвидеть последствия своей деятельности. Отрицательные последствия воздействия человека на природные комплексы не всегда являются неизбежным результатом научно-технического прогресса.
Например, ученые установили, что внесение в почву минеральных удобрений без учета осадков и влажности почвы приводит к выносу минеральных веществ из почвы и к загрязнению рек и водоёмов. А это не только потери затраченного труда и сырья, энергии, но и загрязнение воздуха, почвы, ухудшение качества воды. Пренебрежение природными особенностями региона при стоительстве водохранилищ приводит к заболачиванию территории, изменению почвенного, растительного покрова и микроклимата данной местности.