: 1. Определите потребности человека/общества/ государства, которые развитию географии

3) Кроссворд.

1) Сапрофиты.

2) Хищники.

3) Миксотрофы.

4) Автотрофы.

5) Травоядные.

6) Паразиты.

7) Гетеротрофы.

2) Определи и объясни свойства...

1. Рост. На картинке видно, как семечко тюльпана растет, превращается в росток, и потом становится цветком.

2. Раздражение. На этом рисунке, иголка задевает нервную клетку и,  собственно она раздражается.

3. Движение. Здесь показан процесс движения(наклона) растения к солнцу.

1) Определите и подпишите...

1)  Эндоплазмотическая сеть . (эт не точно, но вроде да.))

2) Выход. Или Внешний выход. Скорее всего, внешний.

3) Цитозоль .

4) Плазмолемма .

5) Ядро .

6) Митохиндрии.

Как у Земли, так и Луны есть определенные магнитные поля и эти поля взаимодействуют. Взаимодействие зависит от месторасположения Луны (в какой фазе находится) . Но ведь влияние происходит не только на саму планету, но еще и на людей т. к. те являются тоже как мини излучатели энергии, вот поэтому например существует такое явление как "лунатизм"(хождение во сне) . Наблюдаем он только ночью. Так же в определенные фазы активности Луны наблюдается повышенная агрессия у людей и даже всплески самоубийств.
Луна - не просто самый доступный для наблюдения небесный объект, но и спутник, похожий на свою планету так, как никакой другой. Согласно самой популярной в современной науке гипотезе, теории Гигантского столкновения, образовалась она примерно 4,5 млрд. лет назад из аккреционного диска пыли, вращавшегося вокруг Солнца, сформировалась Земля. Тейя оказалась в точке Лагранжа гравитационной системы Земля - Солнце, а значит, в некотором равновесии относительно этих тел, будто подвешенная неподвижно на невидимых нитях.

Прочитай и выбери, то что хорошо понятно, сформулируй предложения и всё будет хорошо)