1.Як розрахувати природний приріст населення?
А.Народжуваність + Смертність.
Б. Народжуваність – Смертність.
В. Народжуваність × Смертність.
Г. Смертність – Народжуваність.
2 Що таке «старіння нації» ?
А. Зростання тривалості життя в країні.
Б. Відтік людей працездатного віку за кордон.
В.Зростання частки людей похилого ( літнього) віку.
Г.Більш пізній вихід людей на пенсію.
3.У яких країнах відбувся «Демографічний вибух» у ХХ ст.?
А.У високорозвинених.
Б.У країнах, що розвиваються.
В.У країнах «великої сімки».
Г.У всіх країнах світу.
4.Яка область України вирізняється найбільшим рівнем урбанізації?
А.Київська. В.Львівська.
Б.Дніпропетровська. Г. Донецька.
5. Що спільного мають Чернігівська, Херсонська та Миколаївська області?
А.Мають низький рівень густоти населення.
Б.Мають вихід до моря.
В.Є прикордонними областями.
Г.Є моно етичними областями.
6.Як називають процес зростання частки міського населення та поширення міського життя?
А.Відтворення населеня.
Б. Міська агломерація.
В. Урбанізація.
Г. Субурбанізація.
7. Яке твердження про населення України є правильним?
А. Україна – багатонаціональна держава.
Б.Русини живуть на кордоні з Росією.
В.Найбільшою формою міського розселення в Україні є мегаполіс.
Г.Більшість населення України проживає в селищах міського типу та селах.
8.Як називається система державних заходів з регулювання народжуваності в бажаному напрямку в будь який країні?
А. Демографічна політика.
Б. Демографічна революція.
В. Демографічна ситуація.
Г.Демографічний вибух.
9.Як називають різницю між кількістю людей, що залишило країну протягом року та кількістю осіб, що приїхали в країну на постійне місце проживання?
А.Природний приріст населення..
Б.Зовнішні міграції.
В.Сальдо міграції.
Г.Еміграція.
10.Яка основна причина «демографічного вибуху», що стався у ХХ ст..?
А.Зростання в світі кількості міст.
Б.Високі темпи розвитку високорозвинених країн.
В.Стрімке зниження смертності в країнах, що розвиваються.
Г.Зростання рівня народжуваності в розвинених країнах.
11.Які основні причини викликали відтік населення з України у 90-х рр. ХХ ст. та на початку ХХІ?
А,Економічні. В, Національні.
Б. Екологічні. Г.Політичні.
12.Яка область України вирізняється найбільшим рівнем густоти населення?
А.Київська. В. Львівська.
Б. Дніпропетровська. Г. Одеська.
Розв’яжіть задачу:
1. На початук року в місті М проживало 400 осіб. Протягом року рівень народжуваності склав 11%, а рівень смертності – 14%. За рік виїхало з міста 12 тис.осіб,приїхало на постійне місце проживання 6 тис. осіб.Якою стала чисельність населення міста М наприкінці року?
2.На початку року в місті N проживало 300 осіб. Протягом року
рівень народжуваності склав 10%, а рівень смертності 15%.За
рік виїхало з міста 10 тис осіб, приїхало на постійне
місце проживання 5 тис.осіб. Якою стала чисельність
населення міста N наприкінці року?
1. Масштаб - соотношение, которое показывает, во сколько раз каждая линия, нанесённая на карту или чертёж, меньше или больше её действительных размеров. Есть три вида масштаба: численный, именованный, линейный.
2.Расстояние между точками – это длина отрезка, их соединяющего, в имеющемся масштабе. Задать масштаб необходимо, чтобы иметь для измерения единицу длины. Потому в основном задача нахождения расстояния между точками решается при использовании их координат на координатной прямой, в координатной плоскости или трехмерном пространстве.
3. Географическая широта — величина дуги меридиана в градусах от экватора до заданной точки. Все пункты, лежащие на одной параллели, имеют одинаковую широту. Географическая долгота — величина дуги параллели в градусах от начального меридиана до заданной точки. Географические координаты — это широта и долгота, которые определяют положение любой точки на Земле.
Порядок определения географической широты:
найти географический объект на карте.
Определить полушарие, в котором расположен объект (Северное или Южное).
Определить 2 ближайшие параллели, между которыми расположен объект.
Определить шаг измерения: из большего значения параллели вычесть наименьшее.
Делим расстояние между обозначенными параллелями на столько частей, сколько получилось в предыдущем вычислении.
Определить параллель, на которой расположен объект.
Порядок определения географической долготы:
найти географический объект на карте.
Определить полушарие, в котором расположен объект (Западное или Восточное).
Определить 2 ближайших меридиана, между которыми расположен объект.
Определить шаг измерения: из большего значения меридиана вычесть наименьшее.
Делим расстояние между обозначенными меридианами на столько частей, сколько получилось в предыдущем вычислении.
Определить меридиан, на котором расположен объект.
Объяснение:
Географические координаты горы Мак-Кинли (в скобках — в градусах и десятичных минутах)
63° 4’ 10" (63° 4’ 16) северной широты
151° 0’ 26" (151° 0’ 44) западной долготы