№3 Практикалық жұмыс
№3 Практикалық жұмыс
Евразияның климаты
Сабақтың мақсаты: Материк аумағындағы климаттық жағдайлар мен климат ерекшеліктерінің қалыптасу заңдылықтарын анықтау; тақырыптық климатологиялық карталармен, кестелермен, диаграммалар мен жұмыс істей білу дағдысын қалыптастыру.
1-тапсырма. Атластардағы тақырыптық климаттық карталарды пайдалана отырып, Евразия климатының қалыптасу ерекшеліктеріне, климаттың құрамдас бөліктерінің жылдық және маусымдық көрсеткіштеріне талдау жасау.
Климаттық белдеулер бойынша радиациялық баланстың өзгеруі мен өзгеріс бағыттарына талдау жасау.
Қысқы және жазғы маусымдардағы атмосфералық қысым өзгерісін анықтау. Жыл маусымдары бойынша қалыптасатын жоғары және төменгі қысым орталықтарының әсерін зерттеу.
Маусымдық жауын-шашынның таралу картасы бойынша материктегі жауын-шашынның әр аймақтар бойынша жылдық орташа көрсеткіштерін анықтау.
Атлант мұхиты жағалауы, материктің ішкі бөлігі және Тынық мұхит жағалауы бойынша тропиктік және қоңыржай белдеулердегі орташа температураның өзгерісіне талдау жасау.
2-тапсырма. Евразияның контур картасында климаттық белдеулер мен облыстардың шекараларын көрсету. Климаттық белдеулер мен облыстар картасының мазмұнын ашып көрсету мақсатында материктің климаттық кестесін құрастыру. Кесте құрамына мынандай бағандар енгізу қажет: 1- климаттық белдеудің атауы; 2-жылдық радиациялық баланс; 3-жазғы және қысқы маусымдардағы негізгі ауа массалары; 4-жаз айларының орташа температурасы; 5- қыс айларының орташа температурасы; 6- жылдық жауын- шашын мөлшері; 7- жылдық булану мөлшері; 8- аязсыз күндер саны; 9- климаттық белдеулер аумағындағы климат типтері.
Жеке тапсырмалар:
Төмендегі метеостанциялардың климаттық көрсеткіштеріне салыстырмалы талдау жасау: Берген, Париж, Лиссабон, Куопио, Варшава, Афины, Абасири, Харбин, Нанкин, Ханой, Джакарта.
Мына бағыттардың бірі бойынша климаттық қима түсіру: 900 ш.б. меридианы, Париж- Варшава- Москва; Ұлан- Батор- Харбин- Абасири.
Бұл тапсырманы орындаған кезде алдымен берілген бағыт бойынша горизонтальдық және вертикалдық масштабтарды анықтап алып, гипсометриялық қима түсіру қажет. Гипсометриялық қиманың үстіңгі жағына қызыл түспен шілденің, көк түспен қаңтардың орташа температурасын көрсететін сызықтар салынады. Оның үстіне изогиеталар бойынша жылдық жауын-шашын мөлшерін көрсететін сызық жүргізіледі. Қима бойында климаттық белдеулер мен облыстарды көрсету керек.
Төмендегі тақырыптар бойынша баяндамалар даярлау:
а) Шығыс және Оңтүстік- Шығыс Азияның муссондық климат типтері.
б) Шығыс және Оңтүстік- Шығыс Азияның тайфундары.
в) Евразияның құрғақшылық аудандарының климаты.
г) Евразияның биік таулары аймақтарындағы климат типтері.
д) Евразия материгінің агро климаттық ресурстары.
Қолданылатын әдебиеттер:
1. Географиялық атлас (орта мектеп мұғалімдеріне арналған). – М., ГУГК, 1980-1986 ж.
2. Богданов Д.В. География Мирового океана. – М., 1978.
3. Гембель А.В. Общая физическая география Мирового океана. – М., 1979.
4. Пашканг Н.В. Практикум по общему землеведению. – М.: Высшая школа, 1982.
Часто можно встретить полынь (она растет как в поле, так и на опушках леса. т.е. является растением открытых мест), очень многие сорняки (т.к. их называют садоводы растут на опушках леса) мятлик, трясунка, ежа сборная, пырей ползучий, можно встретить купырь, донник белый и желтый, льнянка, цикорий. Встречаются и лекарственные растения за которыми люди специально ездят: душица, зверобой, тысячелистник, валериана, пустырник, чебрец (но он чаще прямо совсем в поле растет), иван чай (ежегодно сама его собираю. Из него очень вкусный чай можно приготовить).
Удачи вам в биологии (да, да это не география) :-)
1)Литосфера для человека это среда обитания - имеет огромное значение. Человек влияет на литосферу изменяя её ландшафт что может повлечь необратимые процессы такие как изменение русла рекЧеловек и рельеф земной поверхности оказывают всесторонннее воздействие друг на друга
2)В состав литосферы входят полезные ископаемые. Добывая и транспортируя их, человек изменят литосферу значительно больше, чем вместе взятые силы природы-ветер, вода, деятельность живых организмов, вулканы, землетрясения. Это отрицательно влияет на почву и ее обитателей, сказывается на других составляющих биосферы.
3)Территория Ленинградской области достаточно богата полезными ископаемыми. Бокситы, сланцы, глина, фосфориты, песок, известняк – основные природные ископаемые, которые добывают в данном регионе. Постоянно выявляют новые виды сырья: природный газ, отделочный камень, битум, магнетитовые руды.