В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
gulkogulkovno
gulkogulkovno
13.01.2023 19:24 •  География

, география контрольная работа


, география контрольная работа
, география контрольная работа

Показать ответ
Ответ:
vikook1
vikook1
07.04.2022 08:19

Спільні:

Обидва материки північні 1) Перетинаються полярним кругом і сівши. тропіком (але не перетинаються екватором) 2)преобладают рівнини. Гори розташовані по околицях 3) Мають схожі надор корисних копалини 4) Піддавалися древньому заледенінню 5) Переважає помірний пояс з лісовою природною зоною

Загальне:

Розташовані в північній півкулі і західній півкулі, в однакових кліматичних поясах. Омиваються Тихим, Атлантичним, Північним Льодовитим океаном. Відмінність. Євразія розташована і в східній півкулі, острови Євразії располоржени в екваторіальному поясі, Євразія омивається Ще і Індійським океаном.  

. Рельєф Євразії найбільш всілякий з - за великій протяжності материка. У Євразії на рівнинах располоржена Англія, Ірландія, Нідерланди, Бельгія, Люксембуог, Німеччина, Польща. У Америці частково Канада і США. У гірських областя Євразії - Норвегія, Іспанія, Італія, Швейцарія, Австрія, непал, Китай, Іран, Туреччина.  

Прикладом може служити родовище залізняку КМА (Курська магнітна аномалія) на Російській рівнині. Нафта - Росія, Кувейт, Бахрейн, Катар, Саудівська Аравія, Ірак, Іран., США, Китай. Залізняк - Росія, США, Китай, Індія, Казахстан, Іран. ЦВ. метали - Росія, Індія, Бахрейн, ОАЕ, Норвегія, США.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
imuraveva
imuraveva
02.03.2021 12:31

В основе названия рассказа «Живое пламя» лежит метафора. Непродолжительное яркое цветение маков ассоциируется в сознании писателя с «живым пламенем»: «Издали маки походили на зажженные факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени. Легкий ветер чуть колыхал, солнце пронизывало светом полупрозрачные алые лепестки, отчего маки то вспыхивали трепетно-ярким огнем, то наливались густым багрянцем. Казалось, что стоит только прикоснуться — сразу опалят! Маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия. Два дня буйно пламенели маки. А на исходе вторых суток вдруг осыпались и погасли. И сразу на пышной клумбе без них стало пусто...». Главная героиня рассказа тётя Оля сравнивает короткую, полную сил, без оглядки жизнь маков с жизнью своего сына Алексея, который погиб, спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика.

    В названии рассказа заложена основная идея всего произведения. Как лучше прожить жизнь: долгую, но спокойную, или короткую, яркую, заставляющую людей постоянно вспоминать о ней. Именно такую жизнь прожил сын тети Оли, Алексей, который ценой собственной жизни приблизил нашу победу с фашизмом. Маки, подобно пламени, быстро вспыхивали и так же быстро сгорали.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: География
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота