, Какая отрасль в хозяйстве Ферганской области развивается быстрее?, Сопоставьте кого Советский промышленный центр кокандский промышленным узлом и объясните В чём их существенные различия
б) Земные оболочки влияют друг на друга. Например, ветры, возникающие в атмосфере, образуют морские течения, переносят влагу из одних районов в другие. Теплые и холодные течения влияют на температуру воздуха. Под воздействием вод гидросферы растворяются и разрушаются горные породы, изменяется рельеф. Разные минеральные вещества входят в состав живых организмов, населяющих оболочки Земли. Когда организмы отмирают, из их остатков образуются осадочные горные породы земной коры
2) Биосфера и литосфера
Живые организмы, включаясь в непрерывный круговорот веществ и энергии, находятся в постоянной связи с неживой природой. Благодаря кругооборота происходит постоянная связь биосферы с атмосферой, гидросферой и литосферой.
3) Гидросфера и литосфера
а) Водная эрозия (разрушение породы при вымывании минералов потоками воды и при расширении воды в трещинах породы при ее замерзании)
б) Образование месторождений известняка (известковые скелеты отмерших кораллов, накапливающиеся в массе)
4) Атмосфера и биосфера
а)азовая функция – это поглощение растениями двуокиси углерода и выделении кислорода, в восстановлении азота, сероводорода и пр.,
б)концентрационная функция – это поглощение и накопление живыми организмами углерода, азота, водорода, кислорода, фосфора, серы, йода, железа и прю элементов. На местах массовой гибели животных и растений обнаруживается отложения мела, известняка, нефти, угля и других полезных ископаемых;
в)-окислительно – восстановительная функция – это восстановление и окисление различных веществ в живых организмах.
1.Скорость бегемота 3 км/ч, а жираф двигается 4 км/ч, на сколько больше пойдет жираф за 2 часа)))
2.Средняя скорость африканского слона 3 км/ч. но если он испугался, то может бежать со скоростью 30 км/ч.
Какой путь проделал слон. если за 2 часа брёл спокойно, а потом за 2 часа испугавшись, испугавшись шума вертолёта)))
3.Два туриста одновременно вышли в противоположных направлениях из одной турбазы. Скорость первого 4 км/ч, скорость второго 5 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч? 5 км/ч 4 км/ч 3 ч S = ?)))
1) Гидросфера и атмосфера
а) Круговорот воды в природе.
б) Земные оболочки влияют друг на друга. Например, ветры, возникающие в атмосфере, образуют морские течения, переносят влагу из одних районов в другие. Теплые и холодные течения влияют на температуру воздуха. Под воздействием вод гидросферы растворяются и разрушаются горные породы, изменяется рельеф. Разные минеральные вещества входят в состав живых организмов, населяющих оболочки Земли. Когда организмы отмирают, из их остатков образуются осадочные горные породы земной коры
2) Биосфера и литосфера
Живые организмы, включаясь в непрерывный круговорот веществ и энергии, находятся в постоянной связи с неживой природой. Благодаря кругооборота происходит постоянная связь биосферы с атмосферой, гидросферой и литосферой.
3) Гидросфера и литосфера
а) Водная эрозия (разрушение породы при вымывании минералов потоками воды и при расширении воды в трещинах породы при ее замерзании)
б) Образование месторождений известняка (известковые скелеты отмерших кораллов, накапливающиеся в массе)
4) Атмосфера и биосфера
а)азовая функция – это поглощение растениями двуокиси углерода и выделении кислорода, в восстановлении азота, сероводорода и пр.,
б)концентрационная функция – это поглощение и накопление живыми организмами углерода, азота, водорода, кислорода, фосфора, серы, йода, железа и прю элементов. На местах массовой гибели животных и растений обнаруживается отложения мела, известняка, нефти, угля и других полезных ископаемых;
в)-окислительно – восстановительная функция – это восстановление и окисление различных веществ в живых организмах.
1.Скорость бегемота 3 км/ч, а жираф двигается 4 км/ч, на сколько больше пойдет жираф за 2 часа)))
2.Средняя скорость африканского слона 3 км/ч. но если он испугался, то может бежать со скоростью 30 км/ч.
Какой путь проделал слон. если за 2 часа брёл спокойно, а потом за 2 часа испугавшись, испугавшись шума вертолёта)))
3.Два туриста одновременно вышли в противоположных направлениях из одной турбазы. Скорость первого 4 км/ч, скорость второго 5 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч? 5 км/ч 4 км/ч 3 ч S = ?)))