Практическая работа № 3 Инструктаж. 1 Прочитать и начертить с масштаба и условных знаков маршрут Колобка в тетради.
2 Напиши Масштаб - 1 : 2000 в 1 см – 20 м
Как Колобок начинку искал.
Жил-был в русской сказке Колобок. Обижен он был на Бабку, что начинкой его не снабдила. Всё пироги : и Ватрушка- с творогом, и Кулебяка- с мясом, и Слойка- с повидлом, а он- Колобок- из одного теста! Не справедливо! Думал-думал Колобок и решил…
Скатился он с подоконника (знак домик лесника), куда Бабка студится его положила, на тропинку. Катится Колобок по тропинке (знак лесная дорога) прямо на север мимо подорожника, клевера и ромашек (луг) ровно 120 метров! Вдруг, неожиданно, тропинка закончилась в садовом малиннике (знак Фруктовый сад). Обрадовался Колобок такой встрече с Малиной! Остановился, улыбку поправил и запел песенку:
«Я Колобок-Колобок,
я из теста мешен,
без начинки печен,
на окошке стужен,
я от Бабки ушел,
я от Дедки ушел,
не сидел взаперти,
чтоб начинку найти!
Пошли, Малина, со мной,
начинкой будешь!».
Согласилась Малина! Колобок дальше покатился по дорожке (грунтовая дорога) на запад мимо лужайки (луг)(до моста 60 метров), по деревянному мосту через речку Серебрянку(река течёт с севера на юг), в дубовую рощу(знак лиственный лес). За ним Малина шагает. 100 метров преодолели! Устали. Присели отдохнуть за пеньком. А там - гриб Боровик стоит. Удивился Боровик такой компании! А Колобок ему песню запел:
«Я Колобок-Колобок,
я из теста мешен,
без начинки печен,
на окошке стужен,
я от Бабки ушел,
я от Дедки ушел,
не сидел взаперти,
чтоб начинку найти!
Пошли, Боровик,
со мной и Малиной,
начинкой будешь!».
Согласился Боровик. Идут они дружно на северо-запад. Впереди Колобок катится, за ним Малина с Боровиком шагают. Через 40 метров роща закончилась, началось болото с кочками и осоками. Тут они Клюкву увидели. Раскраснелась красавица Клюква, застеснялась гостей незваных! А гости стали ее уговаривать к Бабке пойти, для начинки. Для убедительности Колобок ей песню запел:
«Я Колобок-Колобок,
я из теста мешен,
без начинки печен,
на окошке стужен,
я от Бабки ушел,
я от Дедки ушел,
не сидел взаперти,
чтоб начинку найти!
Пошли, Клюква, со мной,
Малиной и Боровиком-
начинкой будешь!».
Согласилась Клюква! Тут и Дедка их нашел! Сложил всех в лукошко и Бабке принес. А как Колобок с начинками испекли - про то другая сказка будет написана!
ответ:
объяснение:
человеческий фактор в постиндустриальном мире становится главным в развитии как отдельных компаний, стран, так и всего человечества. поэтому традиционные факторы роста - накопление капитала, естественное увеличение численности населения, технический прогресс и рост производительности труда - необходимо рассматривать по-новому, во взаимосвязи с человеческим фактором.
человеческий фактор -- специфическое обозначение функционирования человека в системе социальных, , производственных, научно-технических, организационно- и других отношений; все что относится к человеку как субъекту деятельности в разных сферах общественной деятельности.
человеческий фактор - -политический термин, предмет интересов современной общей теории систем, психологии труда, эргономики и социологии. внимание к человеческому фактору непосредственно связано с необходимостью ускорения социально- развития, которое невозможно обеспечить, используя авторитарные, административно-бюрократические методы .
административная система , формально признававшая особую роль человеческого фактора, на самом деле отвергала его содержательность, базировалась на принципах беспрекословного подчинения, приводя в конечном итоге к отчуждению личности от интересов общества, трудящихся - от общественных целей и интересов, и была связана с избыточной централизацией и бюрократизацией всей системы . в то же время переход на методы показал, что они не могут быть реализованы без активизации человеческого фактора.
наглядным подтверждением тому является тот факт, что сравнительно равный доступ разных стран к новым технологиям не к выравниванию уровня производительности в мировой . эффективность сравнимых производств в сша значительно превосходила аналоги западной европы. для выяснения причин этого явления в 50-х годах было проведено массовое международное обследование с привлечением специалистов стенфордского университета (сша) и европейских экспертов. эта экспертиза убедительно показала, что разница в продуктивности между сша и западной европой не связана с фондовооруженностью. во многих европейских отраслях эффективность была на две трети ниже, чем в соответствующих американских отраслях при равных основных фондах. единственным рациональным объяснением этой ситуации было явное отставание в методах , применяемых на европейских предприятиях.
2) В какой стране находится Рим?
3)Самый маленький город.
4) Страна на восточном побережье Балтийского моря.
5) Страна в которой находится город Рига.
6) У этой страны флаг выглядит так: одно-главый орел с серпом и молотом в когтях.
7) В этой стране есть храм посвященный богине Афине.
8) Это страна находится на северо-восточном побережье Балтийского моря.
9) Самое западное государство в континентальной Европе.
10) Страна с Эйфелевой башней.
11) Столица этой страны Амстердам.
12) Название этой страны похоже на серебро.
13) В этой стране есть Швейцарский банк.
14) В этой стране употребляется денежная валюта куба.
15) Название этой страны с древнефиникийского переводится как "гавань", "убежище".
16) Расположена в центре Европы. Континентальное государство, не имеющее выхода к морю. Имеет сухопутную границу с Украиной, Польшей, Чехией, Австрией и Венгрией.
17) Расположена в предальпийской части Балканского полуострова. Омывается водами Адриатического моря. На западе граничит с Италией, на севере — с Австрией, на востоке — с Венгрией, на востоке и юге — с Хорватией.
18) Название этого города произошло от части нашего организма. По ней течет кровь.
19) есть такая команда по футболу если убрать первое слово то получится название этой страны.