І рівень 1. Що таке транспортний вузол?
А сукупність усіх видів транспорту країни Б система транспортних магістралей країни
В населений пункт, у якому перетинаються транспортні шляхи
Г система транспортних засобів країни
2. Як називається концепція, яка передбачає необхідність встановлення балансу між
задоволенням сучасних потреб людства та захистом інтересів майбутніх поколінь?
А Охорона природи Б Екологічна рівновага В Сталий розвиток Г Природокористування
3. Вкажіть країну-офшор. А Туреччина Б Японія В Великобританія Г Кіпр .
4. Як називається форма торгівлі, яка реалізує товари у невеликій кількості для
задоволення потреби у них споживача та отримання прибутку?
А внутрішня Б гуртова В зовнішня Г роздрібна
5. Передача підприємством ряду певних виробничих функцій іншим компаніям, що
спеціалізуються на відповідній діяльності – це …
А торгівля послугами Б аутсорсинг В комп’ютерне програмування Г ІТ-послуги
6. Рекреаційні ресурси використовують для …
А експорту та імпорту товарів та послуг Б розвитку наукової та освітньої діяльності
В розвитку транспортної інфраструктури Г відпочинку, туризму та охорони здоров’я
ІІ рівень
7. Визначіть "молоді" ядерні держави, які всупереч міжнародним нормам утримують на
своїй території ядерне озброєння:
А Індія Б Пакистан В Австралія Г Ізраїль Д Бразилія Е Єгипет
8. Виберіть трійку країн-лідерів за експортом товарів у світі:
А Канада Б Німеччина В Китай Г Франція Д Італія Е США
9. Виділіть основні туристичні регіони світу:
А Європейський Б Азіатсько-Тихоокеанський В Американський Г Африканський
Д Південний Е Близькосхідний Є Атлантичний Ж Північний
ІІІ рівень
10. Визначте співвідношення між географічними об’єктами та їхньою спеціалізацією.
1. Токіо А Центр нових технологій фармацевтики
2. Панамський канал Б офшорна зона
3. Женева В штаб-квартира СОТ
4. Базель Г морські “воротаˮ світу
Д міжнародний фінансовий центр
11. Назвіть головні глобальні проблеми людства.
ІV рівень
12.Чи погоджуєтеся ви з висловлюванням українського вченого Михайла Ільченка: «Не
задіявши у виробництво власну науку та інновації, Україна буде фінансувати дослідження
інших країн»? Свою відповідь обґрунтуйте.
9,5 - 5 = 4,5 гр. может вместить 1 м³ при нагревании от 0⁰С до + 10⁰С
30 - 17 = 13 гр. может вместить 1 м³ при нагревании от +20⁰С до +30⁰С
2. Этот воздух не насыщен, для его насыщения не хватает 10 гр. (т.к при + 20⁰С максимальное количество водяного пара - 17 гр.)
3. При температуре + 20⁰С максимальное количество водяного пара составляет 17 гр. - это 100%. По условию задачи относительная влажность 50% - это значит что в воздухе содержится половина от
17 гр. или 8,5 гр.
Абсолютная влажность воздуха = 8,5 гр.
Все компоненты внутри системы взаимосвязаны и зависят друг от друга. Влияние животных на почву осуществляется как прямым образом, так и косвенно: это различные типы воздействия, в зависимости от процессов жизнедеятельности и образа жизни живых существ.
Насекомые, черви и травоядные животные осуществляют переработку растительной массы, значительным образом увеличивая ее круговорот и внося в почву продукты метаболических процессов и экскременты.
Насекомые
В то же время, такие животные, как, например, бобры, благодаря постройке плотин производят затопление или заболачивание близлежащих почв или улучшая их водоснабжение, то есть таким образом оказывают косвенное влияние на почву.
Бобры
Один из основных факторов воздействия животных на почву — локомоторный: в результате механических движений происходит вытаптывание, разрыхление, смешивание мульчирующего (наружного) горизонта почвы с более глубокими слоями и т.п. Значительную роль в этих процессах осуществляют дикие и домашние копытные животные, которые выпасаются на пастбищах.
Если выпас производится умеренно, то он качественному перемешиванию первичных почвенных горизонтов, улучшению снабжения грунта кислородом и водой, интенсификации процессов разложения органических субстанций и высвобождению минеральных веществ. При излишне интенсивном выпасе появляются следы негативного воздействия — эрозия, оглеение и перемыв.
Домашние копытные животные
Несомненно, самую важную задачу во взаимодействии с грунтом осуществляют роющие животные. Виды и роющей деятельности весьма разнообразны, области ее распространения очень обширны.
Наиболее выражена роющая функция животных в степных и пустынных регионах, потому что при такой среде обитания просто-напросто нет других укрытий для обеспечения безопасности от тяжелых климатических условий и природных врагов, кроме как в земляных норах.
Роющую деятельность осуществляют как насекомые (в том числе их личинки) и черви, так и мелкие грызуны — суслики, кроты, полевые мыши, сурки и т. д.
Благодаря роющей деятельности различных животных улучшается снабжение почвы водой, происходит аэрация, взаимодействие между почвенными горизонтами, а также дополнительное снабжение грунта органическими веществами.