Работаем самостоятельно 1. Используя дополнительные источники географических знаний, проведите
исследование экспедиций Р. Амундсена и Р. Скотта. Сравните оснащение
и подготовленность экспедиций, их маршруты и погодные условия. Сде-
лайте выводы о причинах, которые привели к успеху одной экспедиции
и трагической гибели другой.

строчно

Пусть один из катетов равен х(см), а другой у(см), тогда по теореме Пифагора х(в квадр)+у(в квадр)=25, а их сумма х+у=7.

составим и решим систему уравнений:

х(в квадр)+у(в квадр)=25,

х+у=7; 

 

х=7-у,

(7-у)в квадр+у(в квадр)-25=0;

 

Решаем второе уравнение:

49-14у+у(в квадр)+у(в квадр)-25=0,

у(в квадр)-7у+12=0,

Д=49-48=1,

у=(7-1)/2=3;  у=(7+1)/2=4.

 

х=4,

у=3;

х=3,

у=4.

Значит катеты равны 3см и 4см.

Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения его катетов, значит 1/2*3*4=6см(квадр)-площадь треугольника

В странах континентального права суды также играют важную роль в решении проблем охраны окружающей среды, но только лишь в рамках концепции разделения властей. В США и Великобритании также действует принцип разделения властей, но роль судов там иная, более активная, чем, скажем, в континентальной Европе. Но и там, наряду с принципом разделения властей, действует принцип сдержек и противовесов. К примеру, в США это проявляется в том, что каждая из властей имеет влияние на другую. Например, руководитель Агентства по охране окружающей среды или судьи Федерального суда назначаются Президентом США, но с согласия Сената. Принятие закона в области охраны окружающей среды требует согласия обеих палат Конгресса и Президента. Президент имеет право наложить вето на принятый закон