САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 2 ПО ТЕМЕ «РАЙОНЫ ЕВРАЗИИ»
1. Сопоставьте карты Атласа - стр. 53 и стр. 52, и распределите объекты по Физико-Географическим районам Евразии. ответы занесите цифрами в таблицу.
Южная и Юго-Восточная Азия Центральная Азия Юго-Западная Азия Восточная Азия Северо-Восточная Азия
1;
1. Индостан; 2. Лена; 3. Гоби; 4. Сихотэ-Алинь
5. Индокитай 6. Евфрат 7. Памир 8. Саяны
9. Малая Азия 10. Тибет 11. Амур 12. Сырдарья
13. Камчатка 14. Инд 15. Алтай 16. Тянь-Шань
2. Расположите географические объекты с севера на юг. Напротив каждого объекта напишите: в каком климатическом поясе находится и в какой природной зоне. ( Карты Атласа стр.7, 52, 56)
Персидский залив –
Полуостров Ямал – субарктический, тундра
о. Сахалин
Балканский полуостров
о. Исландия
Полуостров Малакка
о. Суматра
3. Объясните, с какими особенностями рельефа Евразии связано наличие большого количества рек, относящихся к бассейну внутреннего стока.
4. Чем различается климат Южной, Юго-Западной и Центральной Азии?
5. Как засушливость климата Юго-Западной и Центральной Азии отражается на природе и расселении людей?
6. Перечислите крупнейшие формы рельефа Центральной Азии.
7. Как рельеф влияет на климат и органический мир?
Відповідь:
рекрасная, пленительная, великолепная... Именно такие слова слышишь чаще всего, когда речь заходит о Франции. И действительно, эта страна на протяжении многих веков привлекает весь мир своей неповторимой историей и культурой. Во всем мире известны имена государственных деятелей, литераторов, философов, ученых, деятелей искусства. Это Наполеон Бонапарт и “король-солнце” Людовик XIV; Мольер, Оноре де Бальзак, А. Дюма и Ж. Сартр; Руссо, Монтень, Сен-Симон и Фурье; Луи Пастер, Гей-Люссак, Пьер и Мари Кюри; П. Роден, А. Ватто и Жак-Луи Давид.
Франция привлекла меня также тем, что в этом государстве говорят на изучаемом мною языке – французском. В настоящее время насчитывается 105 млн. человек, пользующихся французским языком как основным, и еще 55 млн., для которых это второй язык. По числу говорящих на нем французский язык стоит на девятом месте в мире. Его изучают в системах образования всех регионов мира.
Пояснення:
Океан находится в непрерывном взаимодействии с атмосферой и земной корой. Важно помнить, что океан - это суп (есть вода, соль, овощи, мясо и так далее)Океан и атмосфера представляют собой текучие среды. Свойства этих сред определяют среду обитания организмов. Потоки в атмосфере влияют на общую циркуляцию воды в океанах, а от состава и температуры воздуха зависят свойства океанических вод. В свою очередь, океан определяет основные свойства атмосферы и является источником энергии для многих протекающих в атмосфере процессов. На циркуляцию воды в океане влияют ветры, вращение Земли, а также барьеры суши.