В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
MARCOM03
MARCOM03
07.01.2023 14:12 •  География

Складіть зв'язну розповідь, використавши отримані слова: понад, населення, 90%, одна, Ісландія, Ірландія, Японія, нації, незначн, країна. Про який тип країн від національного складу йшлося у вашій розповіді. До ть будь ласка!

Показать ответ
Ответ:
sophiaukraineoyy0ey
sophiaukraineoyy0ey
28.08.2021 11:51

Все почалося коли ми відплили від берегів Поортугалії. Була ніч, всі хотіли спати. Коли всі полягали спати, почався шторм. Я прокинувся від сильного удару об стінку нашого корабля. Що це таке? Сильні хвилі я сподіваюсь... Море почало потрошку заспокоюватись. Я заснув.

Прокинувшись, я почув  галас на борту. Спочатку не зрозумів що відбувається, а коли піднявся на палубу, побачив що всi юнги на кораблі убирали воду з палуби. Я їм допоміг...

Всі дні котрі ми плили були нормальними... Так і пройшло 27 днів нашої подорожі. На 28-ий день ми підпливли до берегів Південної Америки.

В Америці ми поповнили запаси їжі,  води та медикаментів. Там відпочили.

На 30-ий день ми попливли Магелановою протокою, через Вогняну Землю. Було холодно. Ми прямували до Австралії. Ми бачили хвилі котрі бьются о стінки скал... Ми бачили чайок, які будували собі там гнізда...

56-ий день... Ми підпливали до О. Нова Зеландія...

Острів був дуже гарний... Ми знову поповнили запаси провіанту, відпочили, та на 60-ий день знову вирушили в подорож.

Ми пливли через О. Мадагаскар... Через Південну Африку... Через О-Ви Зеленого мису...

Нарешті на 100-ий день, ми повернулися додому.

(В оповіданні кількість днів не коректна, просто я не знаю скільки потрібно днів щоб доплити на кораблі в якусь точку, так що, якщо ти знаешь, то зміни кількість днів.)

0,0(0 оценок)
Ответ:
mashasmirnova1704
mashasmirnova1704
29.05.2021 13:58

ПОНЯТИЕ О НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ.

Все развитие человеческой цивилизации тесно связано с научно-техническим прогрессом. Но на фоне этого прогресса бывают отдельные периоды быстрых и глубоких изменений производительных сил. Таким был период промышленных переворотов в ряде стран в XVIII-XIX вв., который ознаменовал переход от ручного к крупному машинному производству. И тем более таковым стал период современной НТР, начавшейся в середине XX в.

Научно-техническая революция (НТР) представляет собой коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу общества.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ И СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ НТР.

Современная НТР характеризуется четырьмя главными чертами.

Во-первых, универсальностью, всеохватностью. Она преобразует все отрасли и сферы, характер труда, быт, культуру, психологию людей. Если символом промышленных переворотов обычно считают паровую машину, то для современной НТР такими символами могут служить и ЭВМ, и космический корабль, и атомная электростанция, и реактивный самолет, и телевизор. Всеохватность современной НТР можно трактовать и географически, поскольку в той или иной степени она затронула все страны мира и все географические оболочки Земли, а также космическое пространство.

Объяснение:

извините если не то

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: География
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота