(а) Используя количественные показатели, постройте
круговую диаграмму «Потребители пресной воды». Диаграмма дана ниже в приложении.
(b) Определите главного потребителя пресной воды. Главный потребитель-это сельское хозяйство.
(c) Объясните, к какой проблеме в будущем может привести увеличение потребления пресной воды.В будущем это может привести к сокращению запасов пресной воды, опустыниванию земель, снижению урожайности.
9. Влияние характера рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека.Рельеф оказывает огромное влияние на жизнь и хозяйственную деятельность человека:ещё издавна люди селились вдоль берегов рек, озёр, морей и океанов, на равнинной территории.На равнине легче строить города и посёлки, прокладывать дороги, распахивать земли под сельскохозяйственные угодья, добывать полезные ископаемые.В горных районах люди тоже живут, но их жизнь намного тяжелее.Это связано и с климатическими условиями, и с проблемой прокладки дорог, и с постройкой сооружений;ведь в горах часто бывают землетрясения, обвалы, оползни.Земледение также затруднено в горных районах.
Путешествие капельки. Высоко в горах, в маленьком родничке родилась капелька. Откуда она взялась, она и сама не знала. Может быть, вместе с другими приплыла с подземного ручейка или упала с неба. Выйдя на поверхность, капелька вместе со своими подружками поплыла по течению. Капельки были веселые, озорные, шумные и казалось, что ручеек говорит. Ручеек, сделав поворот, шумным водопадом упал вниз с горы. . Капельки брызгами разлетелись в разные стороны. Наша капелька упала на листик какого - то растения и решила отдохнуть, ведь дорога нелегкая. Впереди ее ждало много приключений. Но течение подхватило листик и ее быстро понес поток воды. Мимо нее проносились города и села, леса и поля. Но вот вдали послышался какой - то шум и она увидела огромное водное пространство. Это был океан. Набежавшая волна закрутила ее и выбросила на песчаный берег. Солнышко пригревало все сильнее, стало очень жарко, капелька стала легкой, превратилась в пар, и ее потянуло вверх. Она поднималась всё выше и выше, пока не почувствовала прохладу. Капельки, которые от жарких лучей солнца тоже поднялись вверх, стали приближаться друг к дружке. Так образовалось облако. Легкий ветерок подхватил облако, и оно тихо поплыло над землей. Ветер становился все сильнее. Стало очень холодно, и все капельки превратились в снежинки. Все они были похожи друг на друга, но у каждой был свой наряд. Одна была похожа на звездочку, другая на цветок. Ветер стал слабее и снежинки стали спокойно спускаться на землю. Наша капелька – снежинка приземлилась на высокой горе возле кустарника. Она очень устала и заснула. Проснулась она от того, что ей стало жарко, и она почувствовала, что снова превращается в капельку. Ее понесло вниз, где она попала в ручеек, который вытекал из родника. Там она встретила своих подружек и рассказала им о своем путешествии.
Объяснение:
(а) Используя количественные показатели, постройте
круговую диаграмму «Потребители пресной воды». Диаграмма дана ниже в приложении.
(b) Определите главного потребителя пресной воды. Главный потребитель-это сельское хозяйство.
(c) Объясните, к какой проблеме в будущем может привести увеличение потребления пресной воды.В будущем это может привести к сокращению запасов пресной воды, опустыниванию земель, снижению урожайности.
9. Влияние характера рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека.Рельеф оказывает огромное влияние на жизнь и хозяйственную деятельность человека:ещё издавна люди селились вдоль берегов рек, озёр, морей и океанов, на равнинной территории.На равнине легче строить города и посёлки, прокладывать дороги, распахивать земли под сельскохозяйственные угодья, добывать полезные ископаемые.В горных районах люди тоже живут, но их жизнь намного тяжелее.Это связано и с климатическими условиями, и с проблемой прокладки дорог, и с постройкой сооружений;ведь в горах часто бывают землетрясения, обвалы, оползни.Земледение также затруднено в горных районах.
Высоко в горах, в маленьком родничке родилась капелька. Откуда она взялась, она и сама не знала. Может быть, вместе с другими приплыла с подземного ручейка или упала с неба. Выйдя на поверхность, капелька вместе со своими подружками поплыла по течению. Капельки были веселые, озорные, шумные и казалось, что ручеек говорит. Ручеек, сделав поворот, шумным водопадом упал вниз с горы. . Капельки брызгами разлетелись в разные стороны. Наша капелька упала на листик какого - то растения и решила отдохнуть, ведь дорога нелегкая. Впереди ее ждало много приключений. Но течение подхватило листик и ее быстро понес поток воды. Мимо нее проносились города и села, леса и поля. Но вот вдали послышался какой - то шум и она увидела огромное водное пространство. Это был океан. Набежавшая волна закрутила ее и выбросила на песчаный берег.
Солнышко пригревало все сильнее, стало очень жарко, капелька стала легкой, превратилась в пар, и ее потянуло вверх. Она поднималась всё выше и выше, пока не почувствовала прохладу. Капельки, которые от жарких лучей солнца тоже поднялись вверх, стали приближаться друг к дружке. Так образовалось облако. Легкий ветерок подхватил облако, и оно тихо поплыло над землей.
Ветер становился все сильнее. Стало очень холодно, и все капельки превратились в снежинки. Все они были похожи друг на друга, но у каждой был свой наряд. Одна была похожа на звездочку, другая на цветок. Ветер стал слабее и снежинки стали спокойно спускаться на землю. Наша капелька – снежинка приземлилась на высокой горе возле кустарника. Она очень устала и заснула.
Проснулась она от того, что ей стало жарко, и она почувствовала, что снова превращается в капельку. Ее понесло вниз, где она попала в ручеек, который вытекал из родника. Там она встретила своих подружек и рассказала им о своем путешествии.