Всем доброй ночи. Каждый раз когда Вы посмотрите к себе в карман и найдете там пустоту или недостаток той суммы на которую рассчитывали вспомните эту статью и перечитайте её. Существует 2 типа развития. Экстенсивный и интенсивный. Первый подразумевает собой развитие за счёт увеличения физического объема деятельности. Это может происходить за счёт земли, масштабов производства и тд. То есть, если необходимы дополнительные доходы и показатели вы просто наращиваете объем. Низкая эффективность компенсируется значительными масштабами. При таком подходе первые строчки страна можно занимать лишь номинально, да и то по большей части в виде исключений. Проблема в том, что за счёт экстенсивного развития рано или поздно Вы начинаете нести громадные издержки.
Например, проложенные подземные теплотрассы зимой обогревают землю, плавят снег, расходы электроэнергии и энергоресурсов в разы больше необходимых. Отсутствующие и/или находящиеся в нерабочем состоянии ливневка, стоки и уклоны на улицах приводят к скорейшему выводу жилого фонда, автомобилей, одежды и обуви. За счёт них же аккумулируются грязь, которая влияет на остановочный путь ТС, а следовательно на уровень смертности и увечий. В зимний период расходы можно умножать за счёт появления избыточного льда. С ним нужно бороться и города перемалывают огромные средства и даже человеческие жизни.
К этому добавляются проблемы избыточного количества реагентов (нарушение экобаланса), огромное количество персонала задействуется вместо того, чтобы выполнять полезную для экономики работу. А все просто потому, что таковы
Географический познания географии применения и приобретения данных в пределах научной географии. Они классифицируются в некоторой степени на группы. Скажем, картографический Такой метод показывает применение карт, наиглавнейшего первоисточника получаемой информации. Он передает нам понимание исключительно о взаиморасположении объектов, их величины, показателе уровня разного рода явлений множество нужной информации. Другой метод статистический. Он констатирует факты того, что невозможно изучать объекты природы, игнорирующие статистические данные.
Объяснение:
если бы я знала хотябы класс или что это за учебник, я бы ответила точнее и может правельние, но вот, то что есть
Всем доброй ночи. Каждый раз когда Вы посмотрите к себе в карман и найдете там пустоту или недостаток той суммы на которую рассчитывали вспомните эту статью и перечитайте её. Существует 2 типа развития. Экстенсивный и интенсивный. Первый подразумевает собой развитие за счёт увеличения физического объема деятельности. Это может происходить за счёт земли, масштабов производства и тд. То есть, если необходимы дополнительные доходы и показатели вы просто наращиваете объем. Низкая эффективность компенсируется значительными масштабами. При таком подходе первые строчки страна можно занимать лишь номинально, да и то по большей части в виде исключений. Проблема в том, что за счёт экстенсивного развития рано или поздно Вы начинаете нести громадные издержки.
Например, проложенные подземные теплотрассы зимой обогревают землю, плавят снег, расходы электроэнергии и энергоресурсов в разы больше необходимых. Отсутствующие и/или находящиеся в нерабочем состоянии ливневка, стоки и уклоны на улицах приводят к скорейшему выводу жилого фонда, автомобилей, одежды и обуви. За счёт них же аккумулируются грязь, которая влияет на остановочный путь ТС, а следовательно на уровень смертности и увечий. В зимний период расходы можно умножать за счёт появления избыточного льда. С ним нужно бороться и города перемалывают огромные средства и даже человеческие жизни.
К этому добавляются проблемы избыточного количества реагентов (нарушение экобаланса), огромное количество персонала задействуется вместо того, чтобы выполнять полезную для экономики работу. А все просто потому, что таковы
Географический познания географии применения и приобретения данных в пределах научной географии. Они классифицируются в некоторой степени на группы. Скажем, картографический Такой метод показывает применение карт, наиглавнейшего первоисточника получаемой информации. Он передает нам понимание исключительно о взаиморасположении объектов, их величины, показателе уровня разного рода явлений множество нужной информации. Другой метод статистический. Он констатирует факты того, что невозможно изучать объекты природы, игнорирующие статистические данные.
Объяснение:
если бы я знала хотябы класс или что это за учебник, я бы ответила точнее и может правельние, но вот, то что есть