Вот 1. Какая зависимость существует между рельефом Земли и
строением литосферы? 2. Почему рельеф Земли очень разно-
образный? 3. Каковы закономерности распределения темпе-
ратуры воздуха на Земле? 4. Почему атмосферные осадки на
Земле распределяются очень неравномерно? 5. Какая зави-
симость существует между осадками, температурами, пояса-
ми атмосферного давления, рельефом и господствующими
ветрами? 6. Какие типы воздушных масс имеются на нашей
планете и чем обусловлено их образование? 7. Назовите
главную причину, от которой зависит распределение темпе-
ратуры воды, солености, живых организмов в поверхност-
ном слое вод океана. 8. Какую роль играют океанические те-
чения во взаимодействии океана и суши? 9A. Как вы пони-
маете утверждение: «Солнце
что движет воды
океана»? 10А, С какими круговоротами вы познакомились,
изучив этот раздел? Какие из них происходят в атмосфере?
В океане? Между атмосферой и океаном? Океаном и сушей?
В живых организмах? 11A. Согласны ли вы с утверждени-
ем, что Земля
это океаническая планета и ее следует на-
зывать Океанией? 12. Что называется географической обо-
лочкой? Чем она отличается от других оболочек Земли?
13. Каким образом осуществляются взаимосвязь и взаимо-
проникновение компонентов географической оболочки друг
в друга? 14. Какова роль живых организмов в географиче-
ской оболочке? 15. Что такое природный комплекс? Приве-
дите примеры крупных и мелких пк. 16. Почему важно
изучать природные комплексы? 17. В чем заключается сущ-
ность закона географической зональности? 18. Чем отлича-
ется широтная (географическая) зональность от высотной
поясности (зональности)? 19. Назовите главные области рас-
селения человека. 20. Как происходило освоение Земли че-
ловеком? Какое влияние это оказывало на природу Земли?
Горные породы отличаются по различным признакам и имеют разные свойства потому, что у них разные условия происхождения.
Так, магматические горные породы-это горные породы, которые образовались в результате застывания магмы (гранит, базальт).
Метаморфические горные породы-это такие породы, которые образовались в результате метаморфоза (преобразования) осадочных или магматических пород с изменением их минерального состава и структуры (гранит преобразовывается в гнейс, известняк-в мрамор, песчаник-в кварцит).
Осадочные горные породы образуются в результате осаждения и накопления минералов на поверхности земли.Они подразделяются на:
-обломочные-состоят из обломков пород и минералов (щебень, галька, гравий)
-породы химического происхождения-образуются при выпадении частиц веществ из водных растворов (соль, доломит, гипс)
-органические -образуются из остатков живых организмов (мел, известняк, уголь, торф).
☯ В Китае рас три религии – буддизм, даосизм и конфуцианство. Многие верующие китайцы одновременно исповедуют все три религии, и эта триада (сань цзяо – «три религии», или «три учения») органично уживается в их сознании. Конфуцианство отвечает за отношения человека с государством и внутри семьи. Даосизм «курирует» связи с внешним миром – природой, средой обитания. Буддизм ответствен за внутреннюю сферу человека, его сознание, переживания. Ввиду того, что в современном китайском обществе порой сложно обособить последователей трех отдельных религий, в последнее время принято называть эту систему верований китайской национальной религией. В Китае из 1,3 млрд населения китайской национальной религии придерживаются от 230 до 250 млн.
☯ Культура Японии сложилась в результате исторического процесса, начавшегося с переселения предков японского народа на японский архипелаг с материка и зарождения культуры периода Дзёмон. Современная японская культура испытала сильное влияние стран Азии (в особенности Китая и Кореи), Европы и Северной Америки, которая стремительно начала оказывать влияние на культуру Японии с начала 1960-х годов. Одной из особенностей японской культуры является её долгое развитие в период полной изоляции страны (политика сакоку) от всего остального мира в период правления сёгуната Токугавы, длившейся до середины XIX века — начала периода Мэйдзи.
Удачи)) ❤