Задание. Закончите предложения: 1. Более легкие потоки воздуха, поднимаясь вверх (у экватора), создают над земной поверхностью область ... атмосферного давления.
2. Более тяжёлые потоки воздуха, опускаясь вниз (у тропиков), создают над земной поверхностью область ... атмосферного давления. ​

Сначала надо определить падение реки. Высота истока минус высота устья. 

Высота истока - 3300 м 

Высота устья - 0 м (это уровень океана) 

Т.о. падение = 3300 м 

Теперь надо узнать длину реки - 4287 км. 

А теперь можно установить уклон: падение разделить на длину реки = 3300 / 4287 = 0,77 м/км

Уклон  отношение падения реки к ее длине. Для реки ее уклон находят путем вычисления уклонов на отдельных участках.

№"2Реки, впадающие в море, имеют высоту устья 0м. Если река впадает в озеро, то уровень поверхности воды в озере является высотой устья.

Вечнозеленые экваториальные леса, гилей. Почвы ферраллитные. В верхнем ярусе - фикусы и пальмы, в нижних - бананы и древовидные папоротники, эбеновое дерево. Животный мир наземного яруса сравнительно небогат (из копытных - окапи, карликовый бегемот, гориллы) , в кронах - масса птиц (турако, птицы-носороги, нектарницы) , обезьян (мартышки, колобусы, шимпанзе) . Всюду - беспозвоночные, лягушки, змеи (питоны, мамбы) , в реках - крокодилы. Саванны и редколесья. Занимают около 40% материка. Почвы - от красных ферраллитных до красно-бурых. Из древесных растений - баобаб, зонтичные акации, мимозы, пальмы, древовидные молочаи. Обилие крупных копытных (жирафы, буйволы, антилопы, газели, зебры, носороги, слоны) и хищных (львы, гиены, гепарды, шакалы) . Обычны обезьяны (павианы) , из птиц - страусы, ткачики, венценосные журавли, птица-секретарь, марабу, стервятники. Многочисленны ящерицы и змеи. Субтропические жестколистные леса. Характерны для Атласа и Капских гор. Почвы коричневые. Лавр и разные виды дубов, часто встречается пиния. В Капских горах много красиво цветущих эндемиков, разводимых в качестве домашних растений. Большая часть субтропиков освоена под плантации цитрусовых и винограда.