даю корону+лучий ответ решите хот одно
1.В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС проведена высота АН. Найти <САН, если
< В = 48°.
2. ∆ АВС – прямоугольный (< С = 90° ). Найти < А, если < В = 45°.
3.Построить треугольник по двум сторонам и углу между ними, если отрезки P1Q1 = 2 см и P2Q2 = 4
см, < hk = 45°.
4.Из точки к прямой проведены перпендикуляр и наклонная, сумма длин которых равна 16 см,
а разность их длин равна 2 см. Найти расстояние от точки до прямой.
1.В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС проведена высота АН. Найти <САН, если
< В = 48°.
2. ∆ АВС – прямоугольный (< С = 90° ). Найти < А, если < В = 45°.
3.Построить треугольник по двум сторонам и углу между ними, если отрезки P1Q1 = 2 см и P2Q2 = 4
см, < hk = 45°.
4.Из точки к прямой проведены перпендикуляр и наклонная, сумма длин которых равна 16 см,
а разность их длин равна 2 см. Найти расстояние от точки до прямой.

Извините что так много, но музыка для меня - это ! мелодия - душа музыки. это не просто размышление это есть факт.  мелодия-душа музыки. мелодия всецело принадлежит музыке. мелодия-это мысль, это движение, это душа музыкального произведения!   мелодия-это душа не только музыки но и человека!   мелодия – единственная форма музыки; без мелодии музыка немыслима, а музыка и мелодия неразрывны.  мелодия может заставить задуматься, улыбаться,грустить,она как и душа человека дает понять то что она несет,каждая нотка пропитывает нас,лостигает наших чувств.  в каждой из песен — своя мелодия: веселая, задорная, нежная или грустная. мелодию можно спеть голосом со словами или напеть без слов, можно сыграть на каком-нибудь инструменте или сразу на нескольких. она может звучать с сопровождением других инструментов, других мелодий, аккордов аккомпанемента. разные мелодии самые различные настроения, чувства человека. не случайно говорят: «мелодия — душа музыки» 

Решение

1.  ∢   D=0,5   ∪   EF=30  °  (по свойству вписанного угла).

 

2.  ∢   Е=90  °  (т. к. опирается на диаметр);

cosD=   прилежащий катетгипотенуза=DEFD ;

 

cos30  °   =   3–√2 ;

 3–√2   =   1FD ;

 

3–√  FD   =   2⋅1 ;

 

FD   =   23–√     (умножаем на  3–√ , чтобы избавиться от иррациональности в знаменателе);

 

FD   =   2⋅3–√3  см;

 

2R=   FD   =   2⋅3–√3  см;

 

3.  C=2R  π ;

 

C=   2⋅3–√3  π  см.

 

4. Подставляем  π   ≈   3 :

 

C=   2⋅3–√3⋅3 ;

 

C=   2⋅3–√ ;

 

C=  3,46 см.

ответ: 3.46 см