Геометрия 9 класс. Скайсмарт. Заполни пропуски. Рассмотрим 2 треугольника ABC- остроугольный и EFG- тупоугольный, в котрых провели высоты CD и EH. Площадь треугольника равна половине произведения стороны на высоту, проведённую к этой стороне.
Sabc= 1/2 AB*CD
Sefg= 1/2 FG* EH
Выведем формулу для вычисления площади каждого из данных треугольников.
треугольник ADC-, CD=;
треугольник EHG-, EH=
Sabc= 1/2 AB
Sefg= 1/2 FG

Что вставить в пропуски: EG sin G, AC sin A, EG cos G, AC cos A, прямоугольный, остроугольный, прямоугольный, тупоугольный, AC sin A, EG sin G.

Сочинение про отвагу

Объяснение:

отвага — это умение, не задумываясь ни о чём, прийти на в трудную минуту, даже если под угрозу будет поставлена твоя собственная жизнь. Отвага — это выдающаяся смелость.

Именно её и должен показывать человек во всех самых трудных жизненных ситуациях.Отвага — качество, которое демонстрирует человек в определённых ситуациях.

Например, мальчик разбил в школе окно, играя в мяч. Он понимает, что его накажут, но сознаётся о своём проступке. Это тоже можно считать некой отвагой. 

И так, что же такое отвага?

Отвага — это смелость, при которой человек проявляет смелость и самоотверженность. Попросту говоря, отвага - это наилучшее из качеств человека, данное ему природой.

Объяснение:

Мета: домогтися засвоєння учнями змісту понять: плоский кут (у неявному вигляді), центральний кут, дуга кола, що відповідає даному центральному куту, градусна міра дуги кола, вписаний кут, — а також засвоєння учнями змісту властивості вписаного кута (про вимірювання вписаного кута).

Формувати вміння:

·            відтворювати зміст вивчених тверджень;

·            знаходити на готовому рисунку вивчені поняття;

·            виконувати правильні зображення вивчених понять заданим описом;

·            розв'язувати задачі із використанням вивчених тверджень на обчислення градусної міри вписаних та центральних кутів.

Тип уроку: застосування знань, умінь та навичок.

Наочність та обладнання: схема.

Хід уроку

I. Організаційний момент

II. Перевірка домашнього завдання

Перевірка правильності виконання письмової частини домашнього завдання відбувається під час перевірки зошитів із виконаною домашньою самостійною роботою. На уроці для зворотного зв'язку вчитель лише оголошує правильні відповіді (за необхідності видає учням правильні розв'язання для виконання роботи над помилками вдома).

ІІІ. Формулювання мети і завдань уроку

Для розуміння логіки вивчення матеріалу (як це правильно зауважують автори підручника) можна звернутись до схеми логічної побудови курсу геометрії 7 класу, а потім скласти відповідну схему для відображення логіки вивчення матеріалу у 8 класі. Результат може мати такий вигляд (див. схему).