Найти MN-? MK-? OK-? Дано MO=3см

РОлiмпiалнi задачи по бiолоrii 9 классов. Biломо, что у некоторых животных (зайца, киты и in.) Молоко очень жирное, других (например обезьяны, волки Объясните этот факт. К необходимо готовиться еще влiту. Зиме rотуються к зимовке piчнi которые изменения происходят под растения, время при Назовите известные вам комахоiднi растения. объясните чем обусловлено появление в них такого питания. которые преимущества имеет зовншиiй и внутренний скелеты? Объясните на примерах. Остатки каких групп организмов используют дл

ЗАДАЧА 1
Для начала, давай поставим условные обозначения для удобства. а и b - стороны параллелограмма. а больше b на 5 см. И вспомним основное свойство параллелограмма - противоположные стороны равны. Следовательно, составим уравнение :
1)Пусть х - сторона b
Тогда х+5 - сторона а.
Так как периметр - это сумма всех сторон, и противоположные стороны равны, то 2а + 2b = Р (периметр). Теперь представим вместо а и b значения выше, и получим:
2х+2(х+5) = 50
2х+2х+10=50
4х=40
х=10 = сторона b
2) Мы помним, что а больше b на 5, значит сторона а = 15.
3)Оставшиеся две стороны соответственно равны 15 и 10.
ЗАДАЧА 2
ВАС + АВС +ВСА=180 (сумма углов)
угол ВАС равен 180 -70 -60= 50
Рассмотрим треугольники АВС и СДА
АС общая 
ВА=СД
угол ВАС = АСД
Следовательно треугольники АВС=ВСД
значит ВС = АД ( в равных треугольниках лежат равные стороны)