1. В текстовых редакторах Блокнот или MS Word дать команду Вставка – Символ –другие символы Выберите обычный шрифт, таблицу кодировки ASCII (дес) или другую по заданию
2. Запишите в двоичном и шестнадцатеричном коде ASCII на русском языке вашу Фамилии и Имя

Задание 2. Перейдите от двоичного кода к десятичному и декодируйте следующие тексты:
а) 01010101 01110000 0100000 00100110 00100000 01000100 1101111 01110111 01101110; б) 01001001 01000010 01001101;
в) 01000101 01101110 01110100 01100101 01110010
Задание 3. Буква «i »в таблице ASCII (см.выше) имеет десятичный код 105. что зашифровано последовательностью десятичных кодов: 108 105 110 107?

Задание 4. Десятичный код (номер) буквы «е» в таблице кодировки символов ASCII равен 101. Какая последовательность десятичных кодов будет соответствовать слову:
Hard Disk

Задание 5. Десятичный код (номер) буквы «о» в таблице кодировки символов равен 111. Что зашифровано с последовательности десятичных кодов:
1) 115 112 111 114 116
2) 109 111 117 115 101

Задание 6. Для 5 букв латинского алфавита заданы их двоичные коды (для некоторых букв из двух бит, для некоторых из трех). Эти коды представлены в таблице.
A B C D E
000 01 100 10 011
Определить, какой набор букв закодирован двоичной строкой 0110100011000
1) EBCEA
2) BDDEA
3)BDCEA
4) EBAEA

1. Формула необходима для выполнения табличных вычислений.

2. Ввод формулы отличается тем, что она начинается со знака равно.

3. Ссылка на ячейку состоит из имени колонки (состоит из латинских букв) и номера строки. Пример: A5

4. Для создания формулы можно использовать любые символы (знаки препинания, латинские и кириллические символы, знаки математических и логических операций).

5. Относительная ссылка — ссылка, которая указывает на ячейку относительно ячейки, в которой находится формула.

Например, у нас есть список студентов и столбцы с предметами, по которым были экзамены. Самый последний столбец — средний по всем предметам у каждого студента. Необходимо в первой строке таблицы в колонке среднего написать формулу вычисления среднего арифметического и скопировать на все остальные строки столбца среднего .

6. Абсолютная ссылка — ссылка, которая после ее копирования указывает на одну и ту же ячейку.

После столба среднего по экзаменам есть еще столбец надбавки к стипендии. Например, если средний больше 4.1, то надбавка 30%. Записываем стипендию в отдельную ячейку. И в первую строку колонки надбавки прописываем формулу, где указываем абсолютную ссылку на ячейку со стипендией. И при копировании формулы на следующие строки столбца надбавки, ссылка будет всегда указывать на одну и ту же ячейку стипендии.

7. Над таблицей находится строка формул. Там будет отображена формула, которая занесена в выделенную ячейку.

8. В формуле указаны относительные ссылки, следовательно, они указывают на ячейки относительно текущей ячейки. Формула звучит так: значение из ячейки, которая находится на A3 - A1 = 0 ячеек левее и 2 ячейки выше, умножить на значение из ячейки A3 - A2 = 0 ячеек левее и 1 ячейку выше. Теперь копируем в ячейку F3: значение ячейки, которая на две ячейки выше и 0 ячеек левее ячейки F3 (F1), умножить на  значение ячейки, которая на одну ячейку выше и 0 ячеек левее ячейки F3 (F2). Итого: =F1*F2

9. Формула звучит так: значение из ячейки, которая находится на D3 - A3 = 3 ячейки левее и 0 ячеек выше, умножить на сумму значения из ячейки, которая находится на D3 - B3 = 2 ячейки левее и 0 ячеек выше , и значения из ячейки, которая находится на D3 - C3 = 1 ячейку левее и 0 ячеек выше. Теперь копируем в ячейку D11: значение из ячейки, которая находится на 3 ячейки левее и 0 ячеек выше ячейки D11 (A11), умножить на сумму значения из ячейки, которая находится на 2 ячейки левее и 0 ячеек выше ячейки D11 (B11), и значения из ячейки, которая находится на 1 ячейку левее и 0 ячеек выше ячейки D11 (C11). Итого: =A11*(B11+C11)

Объяснение:

1) четным. Функция a mod 2 возвращает остаток от деления числа а на 2.

Если остаток равен 0, то число а четное.

2) 20.

a = 100; b = 30; a = 100 - 3*30 = 10

c = b - a = 30 - 10 = 20

3) if переводится как если, и не только в условном операторе, а вообще по-английски.

4) (x=3) or (x=4).

Вообще-то любое из этих выражений может быть использовано, как условие.

Если нет проверки на равенство числу, то подразумевается проверка на равенство нулю.

Но, скорее всего, имеется ввиду именно это выражение.

5) if a<b then min := a; else min := b;

Ошибка: после min := a точка с запятой не нужна.

6) Условие: a < 17

7) Нет верного ответа, потому что не бывает треугольника с тремя прямыми углами.

8) Не могу ответить, потому что нет фрагмента программы.