1. Які програми використовують для опрацювання електронних таблиць? 2. З якими основними об’єктами можна працювати в середовищі табличного процесора? 3. Як переміщуватись по електронній таблиці ? 4. Як змінити вміст клітинки? Введення, редагування та видалення даних. 5. Як ви розумієте поняття "діапазон"? 6. За рахунок чого можно значно спростити процес уведення даних у визначений діапазон клітинок? очень

1 Колина должны быть по горизонтальной линии на уровне бедер; голени должны быть под прямым углом к ​​ступней ног.
2 Не надо садиться на краешек стула, нужно чтобы вес тела распределилась на ягодицы и бедра, а не позвоночник.
3 Ступни должны стоять на полу на ширине бедер (а не болтаться в воздухе). Нежелательно сидеть, скрестив ноги. Никогда не надо сидеть, надолго закинув ногу за ногу, так как это приводит к искривлению позвоночника.
4 Спину следует стараться держать прямо.
5 Плечи лучше опустить и слегка отводить назад, не напрягаться.
6 Голову нужно держать прямо и ровно, не извлекать шею вперед.
7 Сидеть лучше так, чтобы не приходилось тянуться вперед к клавиатуре. Живот должен почти касаться края стола.
8 Монитор на столе нужно установить на расстоянии вытянутой руки от ребенка. Центр экрана должен находиться на уровне глаз, чтобы не приходилось наклонять голову, напрягая шею. Если невозможно поднять экран, нужно изменить угол его наклона, подложив под монитор подставку.
9 Рабочие материалы лучше класть прямо перед собой.
10 В соответствии с требованиями техники безопасности при работе за компьютером, через каждые 15 минут ребенку нужно вставать и делать разминку. Суммарное время пребывания за компьютером должна соответствовать возрасту и состоянию здоровья - в ​​соответствии с рекомендациями врачей: педиатра и окулиста.

просмотр телепередачи - ввод информации;
игра в шахматы - обработка информации;
устное решение примера по математике - обработка и вывод информации;
заучивать стихотворение - сохранение информации;
игра на компьютере - ввод, вывод и обработка информации


Является ли покраска стен примером действия с информацией?
Да конечно является. Мы постоянно считываем стену на наличие непокрашенных кусков. Постоянно передаем информацию что надо красить, как надо красить, как не делать ошибок,
Смотрим закончилась ли краска на кисти, не капает ли краска на пол и тд.
Разве что тут нет хранения информации, а все остальные действия присутствуют

Примеры действий которые не относятся к действию с информацией - только полное бездействие, например сон без сновидений, кома  и то нельзя поручиться что ничего в это время не происходит
Для компьютера это когда он выключен - тогда точно не происходит никаких информационных операций. Даже во время простоя идет хотя бы отсчет времени и считывание собственного состояния