1. Зобразіть у текстовому процесорі структурну модель для вивчення вимірюваль- них приладів. Відобразіть у моделі призначення приладів (для вимірювання
часу: метроном, секундомір, годинник, для вимірювання лінійних розмірів: лі-
нійка; для вимірювання об'єму: мензурка), їхні назви, одиниці вимірювання від-
повідних фізичних величин. Збережіть отриманий документ у вашій папці у фай-
лі з іменем практична 3.docx.
2. Створіть презентацію Вимірювальні прилади:
1. Розмістіть на першому слайді заголовок Вимірювальні прилади та підзаголо-
вок - ваше прізвище та ім'я.
2. Скопіюйте з текстового документа структурну модель вимірювальних прила-
дів і вставте її на другий слайд презентації.
3. На третьому слайді презентації створіть математичну модель для визначення
кількості секунд в інтервалі часу, якщо відома його тривалість як сума годин
і хвилин.
4. Збережіть отриману презентацію у вашій папці у файлі з іменем практич-
на 3.pptx.
Калькулятор дней между двумя датами может использоваться в самых различных ситуациях. К примеру, хотите узнать, сколько дней вы прожили? Введите дату своего рождения и сегодняшнюю дату в калькулятор и вы узнаете результат. Предположим, что вы родились 2 декабря 1984 года, а сегодня 17 ноября 2015. Если ввести эти даты в калькулятор дней, то он выдаст ответ — вы прожили 11 307 дней. Кстати, узнать в какой день недели вы родились можно здесь.
Иногда интересно узнать сколько дней с памятного события. Все мы знаем, что Великая Отечественная война завершилась 9 мая 1945 года. С калькулятора легко определить, что с момента окончания ВОВ дней (учитывая, что сегодня 17 ноября 2015 года). Если же преобразовать эту цифру в годы и месяцы, то — 70 лет 6 месяцев и 8 дней.Можно также определить сколько длилась ВОВ. Если мы введем дату начала войны 22 июня 1941 года и дату ее окончания 9 мая 1945 года, то узнаем, что Отечественная война длилась 1417 дней. При этом началась она в воскресенье, а закончилась в среду.
1)У 60 человек есть кошка и собака.
у 20 - кошка и птичка
у 30 - собака и птичка
У 10 человек есть и кошка, и собака, и птичка. 1.1
Отсюда делаем вывод, что набор пар животных 60, 20 и 30 три раза посчитали тех у кого одновременно все эти трое видов животных есть.
теперь считаем:
у 60-10=50 есть только кошка и собака(без птички!) 1.2
у 20-10=10 есть только кошка и птичка(без собаки!) 1.3
у 30-10=20 есть только собака и птичка(без кошки!) 1.4
2)у 150 человек есть кошка
у 130 - собака
у 50 - птичка.
Это у кого возможно по два-три животных посчитаем, нужно их почистить:
2.1) уберем у кошколюбов тех у кого по 2-3 вида животных:
это 1.1, 1.2, 1.3 множества: 150-10-50-10=80 есть только кошки
2.2) уберем у собаководов, тех у кого по 2-3 вида животных:
это 1.1, 1.2, 1.4 множества: 130-10-50-20=50 есть только собаки.
2.3) уберем у птицефилов, тех у кого по 2-3 вида животных:
это 1.1, 1.3, 1.4 множества: 50-10-10-20=10 есть только птицы.
3) Теперь можем сложить чистую информацию:
чистые(не пересекающиеся с остальными) множества:
не забудем про 4.1) У 70 человек вообще нет домашнего животного
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1
10+50+10+20+80+50+10+70=300